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设计制作网络家教

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课程分类:

数码设计影视设计服装设计产品设计美工培训广告设计室内设计建筑设计及装饰

设计制作网络家教

于教员

编号:55634 于教员 (男) 北京 支持网络教学

目前身份: 中央美术学院 在读博士生 动画专业

教授科目: 中国画,西洋画,素描,油画,水粉画,水彩画,插画,速写,影视制作,PhotoShop,CG动画,留学预科,择校辅导,欧洲留学,数码设计

查看详情 自我描述: 毕业于中央美院附中,多幅作品留校,2011年考入中央美院,获得基础部优秀作品二等奖,并展览留校,2011年北京高考成绩523分,美术联考270分。曾有家教及画室助教经验。 2015年中央美术学院本科毕业后考取法国公立美术学院,攻读本科、研究...
2011年辅导两名高三艺术生高分通过北京市美术联考及中央美院,中央民族大学专业考试。
顾教员

编号:18805 顾教员 (女) 已认证√ 西安 支持网络教学

目前身份: 西安电子科技大学 在校大三学生 机器人工程专业

教授科目: 小学全科,小学英文版教材,初中数理化,初一初二英语,初三英语,高一高二数学,高一高二物理,初级英语口语,英语四级,英语六级,卡通画,创意画,简笔画,动漫,美工培训,

查看详情 自我描述: 高考英语148分,理科高考总分603 天学网英语配音大赛一等奖 生活英语口语无障碍交流 英语四级 口语 优秀 笔试585.5分 英语六级 笔试556分 耐心解释,通俗易懂;善于结合生活给学生...
2024年 贵州凯里 高一英语 40~60提分至80~100 高中 排名500 /1000提升至250名 2025年 初一升初二 新人教 物理衔接,数学60~80分提至90~105分
李教员

编号:30223 李教员 (女) 上海 支持网络教学

目前身份: 华东师范大学 其他教师 美术学专业

教授科目: 小学全科,卡通画,素描,油画,水粉画,速写,硬笔书法,软笔书法,摄影,泥雕,石膏像,陶艺,PhotoShop,IIIustrator,数码设计

查看详情 自我描述: 个人简介 美术教师,本科毕业于华东师范大学美术专业(2001年),后于母校攻读硕士学位(2015年),具备扎实的艺术理论基础与跨学科学习能力。在校期间常年获评“三好学生”,学业成绩持续优秀,专业基础(素描、色彩、速写)扎实,熟练掌握英语及美术设计软件。 教学经历 致力于美术教育20余年,曾任职于上海市重点中学、...
叶教员

编号:7536 叶教员 (女) 桂林 支持网络教学

目前身份: 桂林理工大学 在校大一学生 服装设计专业

教授科目: 才艺,手工,中考心理辅导,高考心理辅导,古典舞,素描,水粉画,水彩画,速写,服装设计

查看详情 自我描述: 对待学生积极 有良好的美术功底 教学耐心细致 有不懂的随时联系
王教员

编号:17911 王教员 (女) 长沙 支持网络教学

目前身份: 沈阳大学 在校大二学生 视觉传达设计专业

教授科目: 幼儿陪读,创意,手工,小学语文,小学数学,小学陪读,素描,水粉画,速写,PhotoShop,广告设计

查看详情 自我描述: 1. 性格开朗: 我性格阳光、有耐心,非常喜欢孩子。我相信只有和孩子建立良好的朋友关系,才能让他们愿意听、愿意学。 2. 寓教于乐: 针对小学生注意力集中时间...
1.2024年7月,雨花区小学三年级王同学,辅导数学计算与应用题,通过画图拆解和趣味练习,单元测验数学从72分提升至95分,不再畏惧复杂应用题。 2. 2025年6月,五...
李教员

编号:12082 李教员 (女) 金华 支持网络教学

目前身份: 武汉工程科技学院 其他(已经毕业离校的人员) 产品设计专业

教授科目: 幼儿陪读,才艺,手工,小学语文,小学英语,小学作文,中考心理辅导,高考心理辅导,素描,创意画,产品设计

查看详情 自我描述: 曾在山东某小饭桌干过英语语文授课老师,及管理小学及初一作业辅导相关经验。 曾在彩翼艺术教育机构担任美术教师擅长素描(6-15)及创意画(4-12)〈指年龄〉
教学经验主要以开学寒暑假辅导预习为主,学生提前掌握学起来更加轻松,培养良好的学习习惯。
王教员

编号:14685 王教员 (女) 石家庄 支持网络教学

目前身份: 重庆大学 其他(已经毕业离校的人员) 建筑学专业

教授科目: 小学全科,初一初二英语,初三英语,初中陪读,高中生物,高一高二英语,高三英语,考研英语,考研政治,考研专业课,英语四级,英语六级,PhotoShop,IIIustrator,建筑设计及装饰

查看详情 自我描述: 初中毕业于四十三中尖子班,高中毕业于二中本部省理竞赛班,大学985重庆大学,专业建筑学,绩点优异,曾获五次校级奖学金,重庆大学优秀学生干部,优秀共青团员等,可辅导设计类。生物竞赛省二。英语四级六级均高分过线,四级503,六级582。高考语文124,数学132,外语131,理综269,总分656。中考成绩612(650总分)
赵教员

编号:8998 赵教员 (男) 太原 支持网络教学

目前身份: 太原理工大学 其他(已经毕业离校的人员) 机器人工程专业

教授科目: 小学数学,初中数理化,初中地理,初一初二数学,初一初二物理,初一初二化学,初三数学,初三物理,初三化学,高一高二数学,高一高二物理,高一高二化学,专升本,机械电气维修,产品设计

查看详情 自我描述: 中小学时成绩名列前茅,擅长数理化科目,小升初数学考试满分,中考数学成绩117(满分120),物理成绩78(满分80)高考数学成绩125(满分150)。大学期间高等数学...
(1)2022年暑假,针对一名初中二年级学生,初期通过沟通和测试发现,该学生数学基础薄弱,知识点存在多处断层,对数学有畏难情绪和抵触心理,成绩长期处于班级...
罗教员

编号:9180 罗教员 (女) 厦门 支持网络教学

目前身份: 漳州城市职业学院 在校大三学生 室内艺术设计专业

教授科目: 小学数学,初中地理,初一初二数学,初三数学,素描,水粉画,计算机应用能力初级,PhotoShop,室内设计

查看详情 自我描述: 小学数学成绩基本保持90分以上;初中:数学都在优秀,地理基本95分以上;专科:所学专业室内设计,在校专业课成绩都是优秀,目前已经跟过工地,在设计方面也是可以的。
赵教员

编号:18975 赵教员 (女) 咸阳 支持网络教学

目前身份: 陕西国际商贸学院 在校大三学生 服装与服饰设计专业

教授科目: 卡通画,中国画,素描,创意画,水粉画,水彩画,漫画,插画,简笔画,速写,羽毛球,足球,排球,跳绳,服装设计

查看详情 自我描述: 曾制作过导盲犬功能性服装及其校徽等周边设计上过CCTV新闻 25届全国大学生新文科大赛国银 第15届挑战杯省二等奖 接单制作高定服装
金教员

编号:17933 金教员 (男) 长沙 支持网络教学

目前身份: 湖南农业大学 在校大二学生 产品设计专业

教授科目: 小学数学,初一初二数学,初中陪读,高一高二数学,素描,速写,摄影,产品设计

查看详情 自我描述: 对美术有一定的理解。关于数学也是。寒暑假在一些机构担任过美术老师和数学老师。可以试课。
潘教员

编号:12116 潘教员 (女) 温州 支持网络教学

目前身份: 其他(已经毕业离校的人员) 音乐演奏专业

教授科目: 启蒙,才艺,创意,手工,小学全科,小学陪读,初中陪读,民族,音乐表演,音乐基本素养,素描,水彩画,塔罗牌,服装设计

查看详情 自我描述: 星海音乐学院附属中等音乐学校2024级电贝司专业第一,两年系统声乐专业学习,3岁起学习西洋画和中国舞,7岁学习服装表演,14岁考入音乐学院附中;入学后勤工俭学,帮助多位考生考取理想成绩;目前电贝司、爵士大贝斯(木贝斯)与声乐(民族演唱)都在不断进修中,感谢各位家长的信任
唐教员

编号:9636 唐教员 (男) 深圳 支持网络教学

目前身份: 广西艺术学院 其他(已经毕业离校的人员) 艺术设计学专业

教授科目: 小学全科,初中历史,初一初二语文,初一初二英语,初三语文,初三英语,高中历史,高一高二语文,高一高二英语,高三语文,高三英语,英语四级,英语六级,产品设计,广告设计

查看详情 自我描述: 英语教学能力出众,高考成绩128分,在英孚连续六年一对二外教学习,通过大学英语四级、六级考试。语文教学能力出众,语文高考成绩108分。获得过海报设计大赛专业组奖项,会广告设计、产品设计教学。
胡教员

编号:22143 胡教员 (女) 已认证√ 成都 支持网络教学

目前身份: 四川大学 在读硕士生 风景园林专业

教授科目: 才艺,古筝,速写,计算机绘图,PhotoShop,美工培训,广告设计

查看详情 自我描述: 性格耐心阳光,善于沟通引导,态度认真负责。 从小学习古筝,曾经参加过古筝比赛,学习期间与在校期间有参加相关演出,拥有舞台经验,已通过古筝十级并拥有中国音乐学院等级证书,除了一些经典曲目,个人平时还会练习感兴趣的流行曲目,可进行古筝陪练,引导/陪伴孩子课后练习巩固、激发学习兴趣,培养良好学习习惯。 现为...
袁教员

编号:9699 袁教员 (女) 深圳 支持网络教学

目前身份: 湖南农业大学 在读硕士生 工业设计专业

教授科目: 幼儿陪读,创意,手工,小学语文,小学数学,小学陪读,小学作文,初一初二语文,初一初二数学,初中陪读,高中陪读,精准普通话,PhotoShop,产品设计,广告设计

查看详情 自我描述: 我是一名热爱教育事业的兼职老师,我擅长因材施教,注重培养孩子的学习兴趣和独立思考能力。在课堂上,我会用生动有趣的方式讲解知识,帮助孩子们轻松掌握学习内容。同时,我也非常重视与家长的沟通,及时反馈孩子的学习进展,共同助力孩子成长。 期待与您和孩子们一起开启愉快的学习之旅!
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