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乐器网络家教

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钢琴电子琴竹笛古筝小提琴大提琴长笛吉它手风琴萨克斯单簧管双簧管小号大号长号圆号打击乐二胡琵琶唢呐扬琴柳琴中阮古琴三弦板胡地方与民族乐器葫芦丝架子鼓电吉他爵士鼓手鼓非洲鼓马林巴口琴贝斯尤克里里其他西洋乐器

乐器网络家教

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编号:5594 孔教员 (男) 已认证√ 广州 体验网络教学

目前身份: 中山大学 离职初中教师 电气工程及其自动化/教育心理学专业

教授科目: 小学全科,小学奥数,初中数理化,中考心理辅导,高中地理,高中生物,方言培训,古琴,非洲鼓,尤克里里

自我描述:本人从事中小学教育已有四年多,大学跟随一位有十多年教育今晚的老师在学习教育培训,现在也跟随以为退休教育专家在学习儿童教育心理学... 1 2015年,帮助天河车陂一初三学生中考数学提升了40多分,从80提高但123,物理提高了20多分,助其考入理想高中~2在某机构担任初...

编号:1158 冉教员 (女) 星级 成都 体验网络教学

目前身份: 四川音乐学院 在校大四学生 钢琴专业

教授科目: 钢琴,

自我描述:自幼学习钢琴,中央音乐学院老师学习钢琴,声乐,现在四川音乐学院学习。 钢琴陪练和教学。

编号:2759 王教员 (女) 已认证√ 重庆 体验网络教学

目前身份: 第三军医大学 在读硕士生 生物专业

教授科目: 小学全科,小学语文,小学数学,小学英语,小学陪读,钢琴,电子琴

自我描述:本人目前是在第三军医大学读硕士,专业是微生物学,在学校拿三等奖学金,性格比较随和,做事认真,责任感较强,从幼儿园学电子琴并已获得9级证书,会唱歌,也爱运动。

编号:7444 樊教员 (女) 星级 上海 体验网络教学

目前身份: 上海音乐学院 在职小学教师 音乐表演专业

教授科目: 幼儿陪读,启蒙,才艺,小学全科,钢琴,电子琴,吉它,电吉他,尤克里里,流行,美声,音乐表演,美容美发

自我描述:小学五年级钢琴演奏一等奖,歌唱比赛三等奖,初高中组过乐队,参加团队演出。大学期间带过课,做家教,在培训机构授课钢琴,吉他等。大... 热爱教育事业,喜欢孩子对其有耐心有爱心,对工作有信心有耐心!教龄8年。2009年高中时开始上门家教,小学全科,几年下来,学生学习成...

编号:5231 欧教员 (男) 广州 体验网络教学

目前身份: 华南师范大学 在校大一学生 地理科学(师范)专业

教授科目: 初中地理,初一初二数学,初三英语,高中文综,高中地理,高一高二数学,高三数学

自我描述:文科生,高中文科数学135 中考数学135 高中地理常年保持在年级前十 有过两个假期的正式家教经验 高中在校期间负责试卷习题的讲解 每个学生自己的实际情况是有区别的,我会用心教会他

编号:77073 任教员 (女) 北京 体验网络教学

目前身份: 首都师范大学 在校大一学生 化学师范专业

教授科目: 小学语文,小学数学,小学作文,初一初二语文,初一初二化学,初三语文,初三化学,初中陪读,高一高二语文,高一高二化学,高三语文,高三化学,高中陪读

自我描述:初中北京市三好学生,高一年级物理学校物理单科状元,高中阶段多次在考试中化学成绩优异,大一年级获得化学系教案评比三等奖

编号:5560 洪教员 (女) 广州 体验网络教学

目前身份: 华南农业大学 其他教师 教学专业

教授科目: 学龄前课程,才艺,吉它,古琴,尤克里里,其他西洋乐器,作曲与音乐理论,音乐艺术管理,音乐基本素养

自我描述:尤克里里,吉他,古琴,艺术与人生联系,音乐的基本理论,诗歌

编号:68753 胡教员 (男) 已认证√ 北京 体验网络教学

目前身份: 华中科技大学 在校大四学生 管理专业

教授科目: 小学全科,小学奥数,初中全科,高中文综,高一高二语文,高一高二英语,高一高二数学,初级新概念英语,小号,计算机基本操作,中国象棋,小学数学,小学英语,初中数理化,高中全科,高中历史,

自我描述:目前本人就读武汉的华中科技大学(当时全国排名前10的高校),现已保研到中山大学(全国排名前8),今年9月开始研究生入读,由此可见,本人学习非常优秀,另外有几年的家教经验,对小学、初中、高中相关科目有家教经验,大学排名专业第3,获得过国家励志奖学金、学习优秀奖学金...

编号:75903 张教员 (女) 已认证√ 北京 体验网络教学

目前身份: 北京中医药大学 在校大五学生 中医学专业

教授科目: 小学全科,初中全科,高中全科,初级英语口语,英语四级,英语六级,普通话等级考试,方言培训,电子琴,竹笛,播音主持,滑雪滑冰旱冰,太极拳,演讲

自我描述:高考成绩优异,其中语文和英语皆超过130分,在全市名列前茅,获得第二届北京中医药大学岐黄国医实验班录取资格,全班基本分数线超过清华大学~并且爱好广泛,热爱书法,太极,瑜伽,钢琴,竹笛等多项文体活动,充分丰富业余生活的同时也陶冶了情操,培养了气质。

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