系统架构网络家教_系统架构网络家教一对一辅导_价格_第3页

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系统架构网络家教

编号：7707 杨教员 （男） 星级南京 支持网络教学

目前身份： 南京农业大学 其他(已经毕业离校的人员) 计算机科学与技术专业

教授科目： 计算机基本操作,计算机应用能力中级,计算机等级,高级网站开发,程序设计高级,C,Java,VC,Python,高级数据库,MySQL,Oracle,SQLServer,Linux或Unix,云计算,架构设计,

查看详情 自我描述： 本人于2017年从南京211高校计算机专业毕业，目前在世界50强企业从事大数据分析与架构设计相关工作，擅长于将抽象的计算机专业知识以通俗易懂的方式传授给别人，可做计算机相关的辅导。包括但不限于大数据、云计算和各大主流编程语言。除此之外，本人擅长长跑和演讲，也可以做这方面的交流。

编号：3064 蔺教员 （男） 青岛 支持网络教学

目前身份： 青岛大学 离职专业培训机构教师 计算机科学与技术专业

教授科目： 程序设计高级,C,Java,JSP,高级数据库,MySQL,Oracle,Linux或Unix,Android,云计算,

查看详情 自我描述： 目前主要授课内容： 1. java全栈：职业培训、国内外大学课程 2. c语言：国内外大学课程 3. python：国内外大学课程 4. 信息学奥赛：普及组和提高组的c 编程 5. 数据结构：国内外大学课程 6. 编程相关其他内容：数据库、算法、工具的选择和使用等 7. 机器学习和人...
https://www.eduease.com/teacher_info-id-60181.htm

编号：6986 王教员 （男） 已认证√ 长春 支持网络教学

目前身份： 长春理工大学 在校大三学生 数据科学与大数据技术专业

教授科目： 吉它,电吉他,计算机基本操作,计算机应用能力初级,程序设计初级,Python,MySQL,SQLServer,Linux或Unix,服务器集群,云计算

查看详情 自我描述： 弹琴6年，主攻电吉他，吉他，常年与乐队合作，在哈尔滨商演，器乐部部长，有两年的在校吉他教学经验，滚石乐器艺人，NS MUSIC乐器主理人适合15—25岁学琴人员
2年内，帮助40以上人员学会吉他，

编号：4917 叶教员 （男） 青岛 支持网络教学

目前身份： 哈尔滨工业大学 离职专业培训机构教师 地球信息技术专业

教授科目： 初中奥数,高中数理化,高中奥数,大学高等数学,考研数学,IIIustrator,高级网站开发,程序设计高级,C,Java,Python,高级数据库,Linux或Unix,基础架构,云计算

查看详情 自我描述： 1. 985本科理学学士 C9硕士，生源地山东； 2. 高.考.分数650分（数.学.150满分，理.综.290分，2006年），跨专业考研数.学.150满分； 3. 高中数.学.奥赛（2005...
过往辅导学生典型案例：青岛志成高中考入国防科大，青岛二中考入中山大学（协助自主招生），青岛九中考入大连理工大学，青岛超银初中考入青岛2中，青岛五十九中...

编号：9848 池教员 （女） 沈阳 支持网络教学

目前身份： 辽宁中医药大学 其他(已经毕业离校的人员) 医学信息工程专业

教授科目： 初级网站开发,高级网站开发,程序设计初级,程序设计高级,C,Java,初级数据库,MySQL,Linux或Unix,服务器集群,Windows,Android,架构设计,基础架构

查看详情 自我描述： 大学期间acm编程负责人，项目组负责人，技术开发负责人，负责医学类的软件开发，创新创业比赛负责人，初创型企业负责人

编号：114287 王教员 （男） 北京 支持网络教学

目前身份： 辽宁工业大学 其他(已经毕业离校的人员) 计算机应用专业

教授科目： 初中数理化,计算机等级,程序设计初级,程序设计高级,C,VC,嵌入式开发,MySQL,Linux或Unix,架构设计,基础架构

查看详情 自我描述： 陪读过二个孩子的初中数理化，都公费考上省重点高中十年的项目经验，可教授C＋＋编程

编号：4165 S教员 （男） 贵阳 支持网络教学

目前身份： 贵州大学 在校大四学生 计算机专业

教授科目： 初三化学,高一高二数学,计算机基本操作,计算机应用能力初级,计算机应用能力中级,计算机等级,初级网站开发,程序设计初级,程序设计高级,C,Python,初级数据库,MySQL,基础架构,云计算

查看详情 自我描述： ①初中化学58 /60,96 /100,初高中大学期间经常帮同学解决问题，善于讲评，曾经辅导过多名小学阶段学生，一名初中阶段学生，多名高中阶段学生。 ②四年本科计算机，不停学习计算机技术，python全栈开发工程师，对python尤其熟悉，对于c/c++ 、数据结构基础非常熟练。 ③本人耐心负责、活泼开朗，擅长差...
获得很多学生好评。

编号：114530 李教员 （男） 已认证√ 北京 支持网络教学

目前身份： 青岛科技大学 其他(已经毕业离校的人员) 自动化专业

教授科目： 小学全科,初中数理化,计算机应用能力中级,计算机等级,程序设计高级,Java,Python,初级数据库,高级数据库,服务器集群,云计算

查看详情 自我描述： 本人高考600分，曾带过多名初中小学学生，均提升并取得良好成绩。因为我本身就是在成绩不好的情况下逐步提升，找到学习方法，所以能给孩子带来正样提升，传授孩子学习方法，找到学习乐趣。目前在一家互联网公司上班，从事计算机行业，熟练掌握大数据，java等相关技能。

编号：45829 舒教员 （女） 武汉 支持网络教学

目前身份： 湖北轻工职业技术学院 在校大三学生 云计算技术与应用专业

教授科目： 幼儿陪读,小学语文,小学英语,小学陪读,初一初二英语,初三英语,初中陪读,专升本,计算机基本操作,计算机应用能力初级,MySQL,Linux或Unix,网络管理,云计算

查看详情 自我描述： 大学时期成绩优秀，每次都是名列前茅，年级前五，拿到过国家奖学金，学过数据库、计算机网络、Linux基础操作等等，并参加了职业技能大赛等比赛，负责网络搭建赛项。个人活泼开朗，心思细腻，认真负责，跟学生可以打成一片成为朋友，能够愉快交流。

编号：114970 闻教员 （男） 已认证√ 北京 支持网络教学

目前身份： 郑州轻工业大学 在校大三学生 网络工程专业

教授科目： 小学全科,初中全科,高中全科,大学高等数学,计算机基本操作,PhotoShop,C,Java,Python,初级数据库,Linux或Unix,云计算

查看详情 自我描述： 郑州大学在读，英语四级，国家级奖学金获得者，高考数学140 ，性格开朗热情，班级负责人，学院办公室助理，实验室负责人。假期辅导经验丰富，可试课

编号：13493 郭教员 （男） 菏泽 支持网络教学

目前身份： 河北工业大学 其他(已经毕业离校的人员) 计算机科学与技术专业

教授科目： 大学专业课,计算机应用能力中级,计算机等级,高级网站开发,程序设计高级,Java,C#,.NET,高级数据库,MySQL,Oracle,SQLServer,架构设计,基础架构,云计算

查看详情 自我描述： 北京开发五年，菏泽单位在职高等技术人员，可以对于成人进行编程辅导，大学生计算机专业课程，项目辅导，少儿编程启蒙等。

编号：18850 廖教员 （男） 宜宾 支持网络教学

目前身份： 四川轻化工大学 在校大四学生 物联网工程专业

教授科目： 程序设计初级,程序设计高级,C,Java,初级数据库,高级数据库,MySQL,Linux或Unix,服务器集群,Windows,网络管理,IOS,Android,架构设计,基础架构

查看详情 自我描述： 两年全栈开发经验，主要技术栈为spring全家桶 Redis MySQL MongoDB Vue Flutter 等，有过大型项目开发经验，曾在公司负责架构设计，业务拆分等职责

编号：8291 陈教员 （男） 深圳 支持网络教学

目前身份： 湖南农业大学 其他(已经毕业离校的人员) 计算机科学与技术专业

教授科目： 幼儿陪读,小学全科,初一初二英语,计算机等级,Axure,Python,高级数据库,MySQL,Linux或Unix,云计算

查看详情 自我描述： 重点本科毕业，现在知明外企做数据工程师。雅思6分，可辅导英语，计算机应用，Python，Sql数据库等
2020年辅导辽源五中刘同学2个月英语从78分达到104分

编号：8299 陈教员 （男） 深圳 支持网络教学

目前身份： 东北林业大学 其他(已经毕业离校的人员) 软件工程专业

教授科目： 程序设计初级,程序设计高级,Java,Python,JSP,MySQL,Linux或Unix,Android,架构设计,基础架构,云计算

查看详情 自我描述： 1.本科毕业于东北林业大学（211工程）软件工程专业毕业 2.在校期间参加过多次全国软件竞赛，曾获中国软件杯总决赛优秀奖，中国蓝桥杯编程大赛二等奖，黑龙江JOA编程大赛第五名 3.毕业之后先后任职于百度，美团，五八同城，沃尔玛等知名大厂，有多年项目实战经验 4.精通Java，Python编程 5.熟悉web技术，移动端，前后端全栈...

编号：27891 林教员 （男） 上海 支持网络教学

目前身份： 苏州科技大学 其他(已经毕业离校的人员) 计算机软件专业

教授科目： 程序设计初级,程序设计高级,C,C#,.NET,ASP,初级数据库,高级数据库,MySQL,SQLServer,架构设计

查看详情 自我描述： 多年软件开发职业者，曾在美国银行，香港券商等公司任职. 对企业级软件开发, 团队合作, 以及软件开发行业具有深刻认知。

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