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软笔书法网络家教

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软笔书法网络家教

吕教员

编号:16456 吕教员 (女) 西安 支持网络教学

目前身份: 陕西师范大学 在校大三学生 美术学师范专业

教授科目: 小学全科,小学语文,小学数学,小学英语,初中全科,初中历史,初一初二英语,卡通画,素描,创意画,水粉画,漫画,速写,硬笔书法,软笔书法

查看详情 自我描述: 本人是陕师大学生,主要进行美术辅导亦可辅导中小学作业与教学。 1.擅长素描速写儿童画等,之前在深圳有过儿童画暑期班主教经验,担任过素描助教。有担任初三素描速写色彩家教经验。性格温和,工作细心负责,善于与学生沟通,培养孩子绘画兴趣,因材施教。 2.本人初高中学习成绩优异,擅长文科,中考429(满分460)历史满分...
程教员

编号:28607 程教员 (男) 上海 支持网络教学

目前身份: 上海交通大学 在校大三学生 物理学专业

教授科目: 高一高二数学,高一高二物理,大学高等数学,托福,软笔书法,Python

查看详情 自我描述: 上海交通大学物理专业在读,高考江苏省前0.3%,数学物理基础扎实,托福107/120。
尤教员

编号:29011 尤教员 (女) 上海 支持网络教学

目前身份: 上海海关学院,我的高考分数是高于上海大学和东华大学的部分专业 在校大三学生 海关管理专业

教授科目: 小学全科,初中地理,初中政治,初一初二语文,初一初二英语,初一初二数学,初三语文,初三英语,初三数学,初中陪读,高中政治,高一高二英语,高中陪读,英语四级,软笔书法

查看详情 自我描述: 家长好,以下是我的个人经历 小学:担任班长和生活委员 初中:担任生活委员 中考成绩590左右,英语140,数学因一计算问题失分外接近150,语文抱歉记不太清了 进...
带过亲朋好友及其朋友的孩子,一对一辅导,内容包括语文、英语的答疑。备五六年级的英语课,帮其成绩从中游带到中上游。备初一初二的语文课,从五十多分到七十多...
周教员

编号:18122 周教员 (女) 新乡 支持网络教学

目前身份: 石河子大学 其他(已经毕业离校的人员) 法学专业

教授科目: 小学全科,初一初二语文,初一初二英语,初一初二数学,初三语文,初三英语,初三数学,精准普通话,英语四级,英语六级,硬笔书法,软笔书法

查看详情 自我描述: 【自我介绍】 * 本人性格开朗,严谨认真,责任心强。 * 在校期间一直从事学生工作,曾担任党支部副书记,班长、学生会主席、团总支副书记等等。 * 积极参加各项社会实践,在各类比赛中皆获得一定成绩。 * 教学风格严谨,有耐心。 【相关成绩】 * 高考总分:594分 全省5% * 数学116 语文137 英语131 理综210 * 四级 532分...
谢教员

编号:12400 谢教员 (女) 亳州 支持网络教学

目前身份: 亳州学院 在校大三学生 小学教育专业

教授科目: 幼儿陪读,手工,小学全科,小学陪读,初中数理化,初中生物,初中陪读,高中生物,高一高二数学,精准普通话,普通话等级考试,简笔画,硬笔书法,软笔书法

查看详情 自我描述: 师范生技能大赛三等奖,五禽戏多次获得全国奖项,五禽戏健身协会的高级会员,在亳州市实验小学实习过一周,在社区做过公益课堂的小老师
白教员

编号:20441 白教员 (女) 乐山 支持网络教学

目前身份: 乐山师范学院 在校大二学生 汉语言文学专业

教授科目: 幼儿陪读,潜能开发,启蒙,小学语文,小学陪读,小学作文,初一初二语文,初三语文,中考心理辅导,初中陪读,高一高二语文,高三语文,高中陪读,硬笔书法,软笔书法

查看详情 自我描述: 性格:外向、能带动气氛,心思细腻,有耐心。 特长:写作、阅读、书法 教育原则:主要是语文阅读,以及写作,口语言表达,会先了解学生,根据学生的情况,针对性的...
1.中学支教老师,单独带班初一和初三,获得优秀志愿者。 2.口才培训机构助教老师。 3.中学初三女生主要辅导语文阅读以及写作,最初分数102分到23年中考127分,其...
邹教员

编号:12443 邹教员 (女) 宿州 支持网络教学

目前身份: 宿州学院 在校大三学生 汉语言文学(师范)专业

教授科目: 学龄前课程,幼儿陪读,小学语文,小学数学,小学英语,小学陪读,小学作文,初中政治,初一初二语文,初一初二英语,初一初二数学,初三语文,初中陪读,普通话等级考试,软笔书法

查看详情 自我描述: 中考语文117,数学128,英语125,政治满分80考了79 所学的专业是师范类专业,带过五个学生都有挺明显的进步。小学数学考70到80提升到考100分。初中英语由40多分提升到六七十。本人初中英语提升主要在阅读理解和听力上面
尉教员

编号:119936 尉教员 (女) 北京 支持网络教学

目前身份: 西北大学 在校大四学生 化学工程与工艺专业

教授科目: 小学数学,小学英语,小学陪读,初一初二数学,初一初二物理,初一初二化学,初中陪读,软笔书法

查看详情 自我描述: 我的性格开朗,喜欢运动,平时打乒乓球,跑步等,同时也能动中取静,学习毛笔字已经六年有余。我的中考成绩良好,理科科目共扣7分,数学118(满分120),物理77(满分80),化学68(满分70)。高考语文117,数学124,英语123,无弱势科目。我带过小学一对一数学英语家教,初中一对一数学化学家教,暑假期间在专业补课机构当...
罗教员

编号:10387 罗教员 (男) 重庆 支持网络教学

目前身份: 重庆大学 在校大二学生 计算机科学与技术专业

教授科目: 启蒙,才艺,小学全科,初一初二英语,初一初二数学,初一初二化学,吉它,软笔书法,篮球

查看详情 自我描述: 初中英语长期保持140 ,中考英语142/150,高考英语135/150。中考数学138/150,高考数学128/150。中考物理72(80满分),高考物理82(满分100,和年级最高录取西...
家教经验:曾在大一期间(2024.3-6)帮助辅导过小升初语数外,针对学生的自生情况采用合适的教学目标1. 巩固小学阶段所学知识,查漏补缺。2. 培养良好的学习习惯...
王教员

编号:119993 王教员 (男) 已认证√ 北京 支持网络教学

目前身份: 安徽师范大学 其他教师 中文专业

教授科目: 硬笔书法,软笔书法

查看详情 自我描述: 自幼习书,结业于人民大学画院,曾任人大继教院书法篆刻院助教、北京彩翼艺术培训公司书法教师,擅长软笔硬笔书法,有教师资格证,十年的儿童书法教育经验。
软笔学员在海淀区书法竞赛获奖,所有软笔硬笔书法考级学员顺利过关。
张教员

编号:120021 张教员 (女) 北京 支持网络教学

目前身份: 浙江工业大学 在校大一学生 土木工程专业

教授科目: 幼儿陪读,小学数学,小学英语,软笔书法

查看详情 自我描述: 书法练过七年,虽然没有做过家教,但是我想去努力试试,争取做到最好,2024河南高考出来的,新高考一卷,高考英语131,数学101
高教员

编号:7751 高教员 (女) 长春 支持网络教学

目前身份: 吉林财经大学 其他(已经毕业离校的人员) 市场营销专业

教授科目: 初一初二英语,初一初二数学,初三英语,初三数学,初中陪读,高一高二英语,软笔书法,市场营销

查看详情 自我描述: 有丰富初中家教经验,擅长帮助学生解决学习问题,激发学生学习兴趣。主要教授初中数学和英语以及高中英语。教授学习方法和技巧。 家教期间,带过四个个学生初一到初二的数学和英语,学生...
2024年,汽开区初三数学,五月份开始上课,终期学员从40分上至90分 2024年,汽开区初三英语,五月份开始上课,终期学员从99分上至108分
蒲教员

编号:20500 蒲教员 (女) 绵阳 支持网络教学

目前身份: 西南科技大学 在校大三学生 建筑环境与能源应用工程专业

教授科目: 幼儿陪读,小学语文,小学英语,初一初二语文,初一初二英语,初三英语,初中陪读,软笔书法,计算机基本操作

查看详情 自我描述: 大三在读工科生 ENFP 性格活泼开朗 有良好的交际能力和沟通能力 有较强亲和力和组织力 有一定的视频剪辑经验 WPS等办公软件能够流畅使用 从小练习软笔书法有一定功底 大学英语四六级已过 语文英语为较强势科目 2019年中考650就读于南山中学 2022年高考英语最高129 目前暂无任何兼职经历 希望能积累一定经验
暂无
陈教员

编号:16958 陈教员 (女) 长沙 支持网络教学

目前身份: 湖南第一师范学院 在校大三学生 教育技术学专业

教授科目: 学龄前课程,幼儿陪读,小学全科,初中生物,初一初二化学,卡通画,简笔画,硬笔书法,软笔书法,家常菜,烹饪

查看详情 自我描述: 本人乐观开朗,大方得体,备课认真,讲课仔细有耐心,生动有趣,通俗易懂。 中小学一直都是三好学生小学时期语文英语较好,初中数理化较好,物理化学成绩保持在96-100(满分100)语数英一直保持良好,但政史地一般。在校积极参与各种活动,本人书法绘画较好,书法八级,小学参加学作文比赛以及背古诗比赛均是第一名。初中...
罗教员

编号:10419 罗教员 (男) 已认证√ 重庆 支持网络教学

目前身份: 南通大学 在校大二学生 计算机科学与技术专业

教授科目: 小学全科,初一初二英语,初一初二数学,初一初二物理,初一初二化学,吉它,软笔书法,篮球

查看详情 自我描述: 初中英语长期保持140 ,中考英语142/150,高考英语125/150。中考数学138/150,高考数学110/150。中考物理72(80满分),高考物理72(满分100,和年级最高录取西...
家教经验:曾在大一期间(2024.3-6)帮助辅导过小升初语数外,针对学生的自生情况采用合适的教学目标1. 巩固小学阶段所学知识,查漏补缺。2. 培养良好的学习习惯...
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