潜能开发专业老师网络家教

编号：8893 李教员 （男） 潍坊 支持网络教学

目前身份： 兰州大学 在职专业培训机构教师 美术专业

教授科目： 益智,潜能开发,简笔画,素描,漫画,

自我描述： 在网络授课中，能够通过画画对儿童进行大脑想象力与创造力的开发，不仅是学到画画的技能，更能在画的过程中让孩子懂得如何学习与成长。在所学的学生中，为之骄傲的是，孩子更加灵活机智，更有创造力及动手能力。

编号：8915 张教员 （女） 济南 支持网络教学

目前身份： 青岛大学 专业教师 经济学专业

教授科目： 幼儿陪读,益智,潜能开发,亲子,启蒙,才艺,感统训练,创意,手工,小学英语,小学数学,小学陪读,

自我描述： 小学参加数学奥数比赛，获得二等奖。

编号：13306 汪教员 （男） 成都 支持网络教学

目前身份： 四川师范大学 专业教师 数学专业

教授科目： 初三数学,初一初二数学,小学数学,潜能开发,

自我描述： 先试听有收获在谈价格，每小时100到200之间。

编号：13481 庄教员 （女） 南京 支持网络教学

目前身份： 南京信息工程大学 专业教师 英语翻译硕士专业

教授科目： 学龄前课程,幼儿陪读,益智,潜能开发,亲子,小学英语,小学陪读,小学作文,小学英文版教材,初一初二英语,初三英语

自我描述： 本人于2019年南京信息工程大学英语翻译硕士毕业，在南京某领头教育培训公司有近两年工作经验，教学实践以及老师之间定期的教研活动让我对南京中小学英语学习内容...
2019年8月，新学生英语成绩徘徊在班级中下，是比较拖后提的科目，暑期一个月的学习后，班级期初考试进步明显，达到中上水平; 2020年10月，新学生成绩一直保持在...

编号：22358 陆教员 （女） 上海 支持网络教学

目前身份： 华东师范大学 专业幼儿教师 学前教育专业

教授科目： 学龄前课程,幼儿陪读,益智,潜能开发,亲子,启蒙,感统训练,创意,手工

自我描述： 阅读 创意美工 认字 拼音 拼音和认字一直持续在教 幼儿都很喜欢 生动有趣

编号：8814 牛教员 （男） 杭州 支持网络教学

目前身份： 沈阳音乐学院 在职专业培训机构教师 音乐表演专业

教授科目： 幼儿陪读,学龄前课程,益智,潜能开发,启蒙,才艺,感统训练,萨克斯,葫芦丝,音乐表演,

自我描述： 曾担任北京小学行进乐乐团参加全市比赛获得优秀奖，对于爵士乐学习有更好的学习教学方式，喜欢流行音乐及爵士乐的同学不要错过我的课程。

编号：22633 牛教员 （男） 上海 支持网络教学

目前身份： 沈阳音乐学院 在职专业培训机构教师 音乐表演专业

教授科目： 幼儿陪读,益智,学龄前课程,潜能开发,启蒙,才艺,萨克斯,葫芦丝,

自我描述： 专业萨克斯教师为您服务，学习有方法，时间不浪费，用专业的知识点教授给孩子，不再让孩子在学习中走弯路。 考学，考级，表演分为不同等级，你属于哪一种哪？

编号：6680 汪教员 （男） 重庆 支持网络教学

目前身份： 重庆邮电大学 专业教师 中文专业

教授科目： 益智,潜能开发,亲子,启蒙,手工,小学数学,小学奥数,小学陪读,小学作文,

自我描述： 有自己的奥数精品课课程！面对学困生，有自创方法！

编号：41726 洪教员 （男） 武汉 支持网络教学

目前身份： 湖北大学 专业教师 工程设计专业

教授科目： 学龄前课程,幼儿陪读,益智,潜能开发,启蒙,小学全科,小学语文,小学数学,小学英语,小学陪读,小学作文,小学英文版教材

自我描述： 英语6级，大学担任班长、学生会主席，连续四年获得国家奖学金。 担任8年小学教学，针对小学数学、英语、语文有独特的教学方法，善于引导学生培养学习兴趣，举一反三，打好基础学习。带的班级成绩平均在85分以上。
全班成绩平均在85分以上。

编号：11654 陈教员 （女） 长沙 支持网络教学

目前身份： 湖南师范大学 在职专业培训机构教师 音乐专业

教授科目： 启蒙,才艺,钢琴,电子琴,流行,美声,音乐基本素养

自我描述： 曾荣获肖邦国际钢琴比赛金奖，云知音钢琴比赛银奖

编号：9356 孙教员 （女） 已认证√ 威海 支持网络教学

目前身份： 哈尔滨师范大学 专业教师 美术专业

教授科目： 潜能开发,亲子,启蒙,才艺,创意,手工,卡通画,西洋画,创意画,油画,水粉画,漫画,简笔画,速写

自我描述： 多年美术培训教学经验，擅长与孩子沟通交流，提高孩子的学习兴趣

编号：42023 高教员 （男） 武汉 支持网络教学

目前身份： 中国地质大学 专业教师 音乐制作专业

教授科目： 潜能开发,启蒙,才艺,小提琴,

自我描述： 4岁开始系统性学习小提琴，小学四年级过小提琴专业十级，后以小提琴专业全国第六考入09级**地质大学音乐制作专业 职教12年 现就职于多个培训班 大学 小学小提琴...
2020.09-至今 武汉市红领巾国际小学 外聘小提琴教师，音乐教师 工作职责：1.学习教育理论和学科的专业知识及相关知识，理解、掌握新的学科标准; 2....

编号：6173 廖教员 （女） 深圳 支持网络教学

目前身份： 衡阳师范学院 专业幼儿教师 师范英语专业

教授科目： 学龄前课程,幼儿陪读,潜能开发,亲子,启蒙,小学英语,小学英文版教材

自我描述： 从教两年学生心理生理都很高兴，分数从55到78分，因材施教一直是我的原则

编号：3228 郭教员 （男） 曲靖 支持网络教学

目前身份： 湖北大学 在职专业培训机构教师 国际文化交流专业

教授科目： 学龄前课程,幼儿陪读,益智,潜能开发,启蒙,小学全科,初一初二英语,初三英语,高一高二英语,高三英语

自我描述： 逻辑清晰，善于从基础构建学习框架，结合汉语分析英语特点，找到学生学习切入点，培养学习兴趣，提升学习效率，提高学习成绩。
2019年，659校区麒麟区十一中学生被每天读单词不会读弄得丧失学习欲望，10个课时掌握了音标，能自己看着单词表阅读，找回学习信心。 2020年659校区初中没上完就于2010年辍学的学生上课一年从刚来...

编号：4351 庞教员 （女） 南宁 支持网络教学

目前身份： 桂林航天工业学院 在职专业培训机构教师 国际贸易实务专业

教授科目： 学龄前课程,潜能开发,小学语文,小学数学,小学作文

自我描述： 1、小学四年级带班班主任 2、在教育机构做过脑潜能开发师3年，并且带过幼小衔接班主任，会手脑速算，100以内的加减法！ 3、目前在教育机构上语文课，内容主要有阅读和作文等专项内容！ 4、有小学语文教师资格证。