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初中理科英文版网络家教

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初中理科英文版网络家教

瞿教员

编号:11160 瞿教员 (女) 星级 上海 支持网络教学

目前身份: 英国剑桥大学 海外留学归国人员 自然科学物理专业

教授科目: 小学英文版教材,初中理科英文版,高中理科英文版,对外汉语,A-Level,签证辅导,文书辅导,择校辅导,面试辅导,

查看详情 自我描述: 自我描述特长展示:15岁留学英国 在英国当地一所语言学校就读 主要是规范口音和语法 半年后进入英国当地一所知名女校-就读A-Level数理化外加Drama一对一精品小课...
2016年10月 辅导一位光华剑桥igcse学生 成绩由原来的不及格要留级的程度 提高到B 2016年9月 辅导上外立泰的一名IGSE学生 数学由原来的不及格到A 物理到B 辅导...
刘教员

编号:10872 刘教员 (女) 长沙 支持网络教学

目前身份: 湖南商学院 专业教师 英语专业

教授科目: 小学英语,小学英文版教材,初一初二英语,初三英语,初中文科英文版,初中理科英文版,高一高二英语,高三英语,高中文科英文版,高中理科英文版,初级新概念英语,商务英语,职称英语,外贸英语,旅游英语

查看详情 自我描述: 1.辅导学生参加湖南省英语单词拼读大赛,荣获湖南省地区第一名。 2.所辅导的学生在英语记忆单词和阅读方面有很大的提高,最多总分提分60分,从20分到80分。2013年,参加湖南省衡阳地区教育局组织的统考,英语平均分获得全区第六名。 3.辅导过小学生、中学生、中职生,有丰富的一线英语教学经验,对于英语学习有独到的方法...
张教员

编号:8826 张教员 (女) 沈阳 支持网络教学

目前身份: 辽宁师范大学 硕士专业老师 物理专业

教授科目: 小学全科,小学语文,小学数学,小学英语,小学奥数,小学作文,小学英文版教材,初中全科,初三化学,初中奥数,中考心理辅导,初中陪读,初中文科英文版,初中理科英文版

查看详情 自我描述: 本人就读于辽宁师范大学,初中中考物理满分,数学125,高中毕业于120中学理科生,高考598,本人耐心细心讲究方法,追去效率
昌教员

编号:28103 昌教员 (男) 上海 支持网络教学

目前身份: 华东理工大学 在校大三学生 复合材料学专业

教授科目: 小学全科,初中地理,初中生物,初一初二语文,初一初二英语,初一初二数学,初一初二化学,初三英语,初中理科英文版

查看详情 自我描述: 爱好游戏,钢琴,足球
陈教员

编号:119105 陈教员 (男) 北京 支持网络教学

目前身份: 北京航空航天大学 在读硕士生 航空科学与工程专业

教授科目: 小学全科,初中数理化,初一初二数学,初一初二物理,初一初二化学,初三数学,初三物理,初三化学,初中理科英文版,高中数理化,高一高二数学,高一高二物理,高一高二化学,高中理科英文版

查看详情 自我描述: 个人履历: 高中就读于郑州外国语学校高中,2020年经历河南高考,全省理科排名749,总分688(满分750),其中语文133分,138分,英语139分,理科综合278分(其中...
1.2021年1月,辅导初三学生物理数学,期终学员考取市重点中学。 2.2022年1月,辅导高三学生数学,期终该学员数学成绩从70分上升至120分。 3.2023-2024年辅导北...
王教员

编号:8864 王教员 (男) 已认证√ 香港 支持网络教学

目前身份: 香港城市大学 海外留学归国人员 数学专业

教授科目: 小学奥数,小学英文版教材,初中数理化,初三英语,初中理科英文版,高中数理化,高三英语,高中奥数,高中理科英文版,大学高等数学,大学专业课,考研数学,考研专业课,考博专业课

查看详情 自我描述: 经验丰富,先后从事家教约10年,且硕博期间长期担任助教,掌握了解学生和提高成绩乃至树立人生目标的能力。善于沟通,性格较为开朗,能和学生处好关系从而帮助学...
2016年6月安徽合肥高三数学,学员经6个月辅导在高考中取得123分,辅导之前一直在及格线90分左右。2018年8月安徽合肥,学员在3个月内补习完高等数学和线性代数后...
潘教员

编号:9816 潘教员 (女) 南昌 支持网络教学

目前身份: 南昌大学 在校大三学生 综合实验班专业

教授科目: 小学数学,小学英语,小学陪读,小学英文版教材,初中数理化,初中陪读,初中文科英文版,初中理科英文版,高一高二英语,高中陪读,初级英语口语,英语四级

查看详情 自我描述: 本人在义务教育阶段和高中阶段学习良好,擅长英语、数学,曾带过小升初和初升高的数学家教,反馈良好;在校期间顺利通过四六级考试,四级600,六级500。 本人性格外向,有耐心,无论是低年级还是高年级学生都能成熟应对。
张教员

编号:14971 张教员 (女) 济南 支持网络教学

目前身份: 鲁东大学 专业教师 英语专业

教授科目: 小学英语,小学英文版教材,初一初二英语,初三英语,初中文科英文版,初中理科英文版,高一高二英语,高三英语,高中文科英文版,高中理科英文版,高级新概念英语,高级牛津英语,高级剑桥英语,职称英语,对外汉语

查看详情 自我描述: 对学生认真负责,让复杂的知识简单化,通俗易懂,注重孩子的积累及应用,并在对中,高考的学生有针对性的计划及策略。
2024.6,济南中考历下区学员英语从108提升到中考成绩127. 2024.6.高考济南二中学员英语从105提升到高考成绩125分
朱教员

编号:29133 朱教员 (女) 上海 支持网络教学

目前身份: 复旦大学 其他(已经毕业离校的人员) 数学专业

教授科目: 初中数理化,初一初二数学,初三数学,初中奥数,初中理科英文版,高中数理化,高一高二数学,高三数学,高中奥数,高中理科英文版,O-Level,留学预科,AP*Exam,A-Level,IB Course

查看详情 自我描述: 您好,我是Sheryl,研究生毕业于上海复旦大学数学系,专业是数学。从研一开始,我就从事兼职教学,经验丰富,主要教授数学相关课程,包括但不限于IGCSE Math、A Level Math、IB Math、AP Pre-Calculus、AP Calculus AB、AP Calculus BC、AP Stats、AMC、Euclid等。 因为从小喜欢英语,我考过雅思,成绩是7.5分。从大学时...
赵教员

编号:16606 赵教员 (女) 天津 支持网络教学

目前身份: 南开大学 在校大一学生 历史学专业

教授科目: 小学全科,小学奥数,初中全科,初中奥数,中考心理辅导,初中陪读,初中文科英文版,初中理科英文版,高中全科,高考心理辅导,高中陪读,高中文科英文版

查看详情 自我描述: 自小成绩优异 带多多次家教 高中时期参与系列学生讲座传授全科学习方法
【授课经验】: 1、2024七月授课初一升初二学生英语(厌学情绪显著消减 数学能力大幅提升 练习卷正确率提高) 2、2022辅导幼升小学生英语(高分考入理想学校,带领之下明确学习目标,养成良好学习习惯) 3、2024八月辅导香港呈分考备考学生(大陆学生...
叶教员

编号:11127 叶教员 (男) 湖州 支持网络教学

目前身份: 苏州大学 在读硕士生 渔业发展专业

教授科目: 学龄前课程,小学全科,小学数学,小学英语,小学英文版教材,初中数理化,初三英语,初三数学,初中理科英文版,高三英语,考研英语,初级新概念英语,英语四级,英语六级

查看详情 自我描述: 辅导过三名学生的英语,两名初二学生的数学,物理,以及一名高中生的数学和英语。为人耐心,有自己的学习方法,辅导过得学生均相处融洽。
尚教员

编号:120180 尚教员 (男) 北京 支持网络教学

目前身份: 中国社会科学院大学 在校大四学生 哲学专业

教授科目: 小学全科,小学英语,小学陪读,小学英文版教材,初一初二英语,初中陪读,初中文科英文版,初中理科英文版,高一高二英语,高中文科英文版,高中理科英文版

查看详情 自我描述: 为人热情,待人友善,擅长和学生沟通。高考英语145,目前保研同济。曾经有过三次高中家教经验,其中一个高二同学英语辅导前几乎上不了一百分,最后高考120。
见特长展示
代教员

编号:20541 代教员 (男) 德阳 支持网络教学

目前身份: 德阳城市轨道交通职业学院 在校大二学生 通知信号技术专业

教授科目: 初一初二英语,初一初二数学,初三英语,初中文科英文版,初中理科英文版,高一高二英语,高三英语,高中文科英文版,高中理科英文版

查看详情 自我描述: 初高中实现英语成绩逆袭 通过努力 从三四十分最后获取高分 中考122(满分150) 高中获取过140高分
首次出任 但是努力学习 愿意帮助学员提升成绩
陶教员

编号:11172 陶教员 (女) 苏州 支持网络教学

目前身份: 淮阴师范学院 在校大四学生 英语专业

教授科目: 小学全科,初一初二语文,初一初二英语,初三语文,初三英语,初中文科英文版,初中理科英文版

查看详情 自我描述: 辅导过学前,四年级,六年级和初中的语文英语,一对一,有耐心,擅长引导孩子思考。 英语四六级和专四已通过。
唐教员

编号:20586 唐教员 (女) 泸州 支持网络教学

目前身份: 四川外国语大学成都学院 其他(已经毕业离校的人员) 英语专业

教授科目: 小学语文,小学英语,小学陪读,小学作文,小学英文版教材,初一初二语文,初一初二英语,初三语文,初三英语,初中陪读,初中文科英文版,初中理科英文版,高一高二英语,高三英语

查看详情 自我描述: 初高中都曾担任班级班长,善于沟通倾听有耐心,协助老师处理班级事务等有经验,因此作为家教辅导老师也更加能够站在学生的角度上思考问题,同时也有过家教经验,擅长一对一分情况讨论制定更加适合不同学生身心情况的学习方案指导。
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