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小学作文大学生网络家教

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小学作文大学生网络家教

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王教员

编号:13444 王教员 (女) 西安 支持网络教学

目前身份: 中国地质大学(北京) 在校大四学生 海洋科学专业

教授科目: 小学全科,小学语文,小学数学,小学英语,小学奥数,小学陪读,小学作文,小学英文版教材,初一初二语文,初一初二英语,初一初二数学,初三语文,高一高二语文

自我描述: 本科就读于中国地质大学(北京)(双一流211),高中初中均就读于西安铁一中本部,比较擅长教授小学初中的数学跟语文。辅导过两位初中学生的语文数学作业,也带过三位小学孩子小升初的奥数奥语,数学一般会根据孩子的情况有针对性的整理并讲解,语文带着孩子做题积累,讲授一些做题的方法。比较耐心,细心

羊教员

编号:4948 羊教员 (男) 兰州 支持网络教学

目前身份: 甘肃政法大学 在校大三学生 英语(法律英语方向)专业

教授科目: 小学语文,小学数学,小学作文,初中数理化,初中历史,初中地理,初中生物,初中政治,高中政治,高一高二语文

自我描述: 毕业于南开大学附属中学(省甲等) 高三刚毕业,在教培机构带高一数学班课,一对一辅导初中学生和高一升高二学生,涉及重难点问题,学生成绩显著提高。 我擅长总结概括,对学生耐心,熟悉小考中考考点,对小学奥数题研究。初中语数英保持110-118之间(满分120)物理政治等6小科分数保持95分左右(满分100)

张教员

编号:7993 张教员 (女) 重庆 支持网络教学

目前身份: 西南大学 在校大一学生 制药工程专业

教授科目: 幼儿陪读,手工,小学语文,小学数学,小学英语,小学陪读,小学作文,小学英文版教材,初一初二英语,初一初二化学,初三英语,初三化学,高中生物,高一高二英语,高一高二化学

自我描述: 高考英语136(满分150) 化学85(满分100) 语文120(满分150) 生物84(满分90) 性格阳光,直爽,从小德智体美劳全面发展,喜欢手工,绘画,运动,阅读。非常喜欢小孩子,能与孩子打成一片。

王教员

编号:16673 王教员 (女) 成都 支持网络教学

目前身份: 加拿大女王大学 其他学生 心理学专业

教授科目: 幼儿陪读,小学全科,小学陪读,小学作文,小学英文版教材,初一初二语文,初一初二英语,初三英语,中考心理辅导,初中陪读,初中文科英文版,初中理科英文版

自我描述: 加拿大女王大学心理学系学生,擅长写作口语阅读听力,初中掌握学习方法后,从英语差生快速提分到135,高中在全英语教学高中就读,帮助妹妹学习考入重点中学,幽默风趣,擅长开导学生。
初中从全校就两百名,到年级前100,考上重点中学

唐教员

编号:25806 唐教员 (女) 已认证√ 上海 支持网络教学

目前身份: 上海师范大学 在校大三学生 汉语言文学(师范)专业

教授科目: 幼儿陪读,手工,小学语文,小学英语,小学陪读,小学作文,初一初二语文,初一初二英语,初三语文,初三英语,高一高二语文,高三语文,英语四级,英语六级,游戏

自我描述: 我是一名来自上海师范大学的汉语言文学(师范)的学生,也毕业于市重点高中。为人体贴细致,认真积极,擅长语文、英语、历史。对于低年级学生,我能兼顾陪伴与学习,亲切耐心;对于高年级学生,我能提供相对专业的知识,认真负责。中考英语140,高考语文、英语均120以上,历史等级考A,英语六级580。带过中小学学生的语文、...

陈教员

编号:23527 陈教员 (女) 已认证√ 惠州 支持网络教学

目前身份: 惠州学院 在校大一学生 计算机专业

教授科目: 学龄前课程,启蒙,小学全科,小学作文,初中全科,初中地理,初三语文,初三英语,初三化学,高中地理,高一高二语文,高一高二英语,高一高二化学,高三英语,高三化学

自我描述: 中考英语110 高考英语130 高考语文127 高二第二学期全级物理班排名8 带过两份家教 优势:有耐心 认真负责 擅长科目知识掌握牢固,基础扎实

杨教员

编号:16604 杨教员 (女) 西安 支持网络教学

目前身份: 西安科技大学 在校大一学生 遥感科学与技术专业

教授科目: 小学全科,小学语文,小学数学,小学英语,小学奥数,小学陪读,小学作文,初一初二语文,初一初二英语,初一初二数学,初三语文,初三英语,初三数学

自我描述: 中考成绩640,家教经验丰富,讲题思路清晰,也有自己的做题诀窍,初高中在校成绩优异,基础扎实,可不局限于单科,在校任班干部,性格开朗,有耐心,人缘好,家中大小孩子很多,招孩子喜欢。与孩子年龄相近,更容易交流沟通。

赵教员

编号:7265 赵教员 (女) 长春 支持网络教学

目前身份: 长春光华学院 在校大二学生 会计学专业

教授科目: 小学语文,小学数学,小学英语,小学作文,初中数理化,初中生物,初一初二语文,初一初二数学,初一初二物理,初一初二化学,初三语文,初三数学,初三物理,初三化学

自我描述: 本人比较擅长于中小学家教,性格开朗,思路清晰,可以尝试不同讲课风格,比较受同学的喜欢。本人小学数学,语文,英语都是接近满分,多次获得年级第一,三好学生的称号。初中科目中较擅长语文和数理化生,中考时语文数学均一百一,理化生接近满分。

吕教员

编号:4621 吕教员 (女) 已认证√ 昆明 支持网络教学

目前身份: 昆明医学院 在校大一学生 临床医学专业

教授科目: 小学全科,小学语文,小学数学,小学英语,小学陪读,小学作文,初中全科,初一初二英语,初一初二数学,初一初二物理,初一初二化学,高中数理化,高三英语,英语四级

自我描述: 1、高考英语135,初三自学英语一星期提高30分,物理化学均维持在几乎满分,擅长逆袭。 2、高一高二县统考总分均为全县第一,被评为云南省三好学生,有自己学习方法。高二代表学校参与物理与化学的学科竞赛。 3、高三申请国家、高校、地方专项均通过有经验可分享...
2021—2022 辅导一个初二学生只辅导地理生物均分提高三十分。

李教员

编号:9129 李教员 (女) 南昌 支持网络教学

目前身份: 东华理工大学 在校大一学生 电子信息类专业

教授科目: 小学全科,小学语文,小学数学,小学英语,小学奥数,小学陪读,小学作文,小学英文版教材

自我描述: 1.擅长英语口语,高中时期参加全国英语竞赛获二等奖,高考英语分数为133,高考数学分数为128分。 2.擅长数学题目剖析,授课时易把抽象题目讲解得更加形象,使学...
家教经历1:从2023年七月初到八月末,也就是高考完的暑假,有在辅导一个五年级升六年级的学生,具体教学内容为:辅导暑假作业,教授下一学期课本内容,进行英语...

张教员

编号:11104 张教员 (女) 杭州 支持网络教学

目前身份: 浙江工商大学 在校大二学生 金融专业

教授科目: 小学全科,小学语文,小学数学,小学英语,小学奥数,小学陪读,小学作文,小学英文版教材

自我描述: 耐心,有责任心,有一定家教经验,善于与学生沟通,热情,用个性化的教学方法帮助学生达到学习目标,善于制定计划,总结和反思。在大学里参加学生会、担任班委,有一定的组织能力。
有过小学、初中的家教经历,小学可教全科,曾辅导过六年级的学生,数学语文成绩进步明显。

徐教员

编号:11552 徐教员 (女) 合肥 支持网络教学

目前身份: 安徽建筑大学 在校大一学生 金融工程专业

教授科目: 学龄前课程,幼儿陪读,益智,潜能开发,亲子,启蒙,小学全科,小学语文,小学数学,小学英语,小学陪读,小学作文,小学英文版教材,初一初二英语,初三英语

自我描述: 安徽建筑大学本科生在读,有辅导小学生作业的经历,无论是数学、语文还是英语,我都能够针对不同孩子的特点,制定个性化的教学计划。我喜欢用生动有趣的方式讲解知识,让孩子们在轻松愉快的氛围中学习。同时,我也注重培养孩子们的自主学习能力,让他们学会独立思考和...
在正确的引导下,孩子养成良好的学习习惯,端正学习态度

冯教员

编号:12870 冯教员 (女) 沧州 支持网络教学

目前身份: 怀化学院 在校大三学生 小学教育专业

教授科目: 幼儿陪读,启蒙,才艺,手工,小学全科,小学语文,小学数学,小学英语,小学陪读,小学作文,初一初二英语,初一初二数学,普通话等级考试,对外汉语

自我描述: 英语四级,普通话二甲,民族民间舞蹈1~3级教师资格证,有过小学六年级英语,三年级全科,四年级全科辅导经验,通过辅导,孩子成绩提升30 ,善于与小朋友相处

张教员

编号:9877 张教员 (女) 重庆 支持网络教学

目前身份: 西南大学 在校大三学生 制药工程专业

教授科目: 幼儿陪读,益智,小学语文,小学数学,小学英语,小学陪读,小学作文,初中数理化,初中生物,初一初二语文,初一初二英语,初三英语,高中生物,高一高二英语,高一高二化学

自我描述: 我是一名在校大学生,耐心,温柔,仔细,负责,就读于西南大学理工科,不怕困难,能根据学生情况制定详细提升计划,知识储备量广阔,乐观开朗。 高考:高考613,英语136/150语文121/150生物83/90,高二制定自己学习方法从分数560上升到高二下学期630 大学:四级567,普通话二甲 辅导五年级,六年级学生数学语文英语,因基础...

杨教员

编号:4850 杨教员 (女) 红河州 支持网络教学

目前身份: 红河学院 在校大二学生 汉语国际教育专业

教授科目: 小学全科,小学语文,小学数学,小学英语,小学陪读,小学作文,初中历史,初中生物,初中政治,初一初二语文,初一初二数学,高中政治,普通话等级考试,对外汉语,趣味编程

自我描述: 我很喜欢小孩子,喜欢和孩子们相处,当然,我更喜欢教授他们知识,他们来问我不会的问题的时候,我会有成就感,当我看到我所辅导的学生成绩有进步的时候,我会更有成就感。我从初中开始,梦想就是做一名教师,我会尽我最大的努力,教好每一个孩子!

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