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初级微软证书网络家教

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初级微软证书网络家教

赵教员

编号:72796 赵教员 (女) 星级 北京 支持网络教学

目前身份: 首都经济贸易大学 在校大三学生 经济学专业

教授科目: 小学全科,小学语文,小学数学,小学英语,小学奥数,小学陪读,小学作文,小学英文版教材,初中数理化,初一初二语文,初一初二英语,初一初二数学,初三语文,初三英语,初三数学,

查看详情 自我描述: 中学曾获北京市三好学生、朝阳区优秀团员、优秀班干部、百优学生等称号。本人学习成绩一直非常优异,曾在新东方做过一年的助教老师,因此也总结了一些比较好的做题方法与技巧。我的授课风格轻松幽默,却十分高效,这也算是新东方人的特点之一吧。我的性格比较温和,所以对待学生,可以保持非常耐心的态度。
孙教员

编号:8576 孙教员 (男) 已认证√ 上海 支持网络教学

目前身份: 同济大学 其他(已经毕业离校的人员) 软件工程专业

教授科目: 计算机基本操作,计算机应用能力初级,计算机应用能力中级,初级微软证书,计算机等级,程序设计初级,程序设计高级,C,VC,MySQL,Oracle,SQLServer,架构设计,基础架构,趣味编程

查看详情 自我描述: 现任职于GPU研发领域第一公司英伟达(Nvidia)已有10年工作经验 从事资深架构师 精通图形学,GPU设计,大型系统级软件开发。对于C/C++ 开发有着非常丰富的经验。热衷于发掘程序设计的乐趣,提倡愉快编程 体会创造和设计的快感
沈教员

编号:8786 沈教员 (女) 上海 支持网络教学

目前身份: 上海电机学院 在校大一学生 工业工程专业

教授科目: 学龄前课程,幼儿陪读,小学语文,小学数学,小学英语,初一初二语文,初一初二化学,初三语文,初三化学,高一高二化学,精准普通话,初级微软证书,人力资源师

查看详情 自我描述: 有过教学经验,现在在绿光少儿机构中做老师 高中选的是化学 语文能力较好
张教员

编号:6380 张教员 (女) 广州 支持网络教学

目前身份: 华南农业大学 在校大三学生 计算机科学与技术专业

教授科目: 小学全科,初中全科,初中数理化,高一高二英语,高一高二化学,方言培训,计算机基本操作,计算机应用能力初级,计算机应用能力中级,音视频处理,初级微软证书,计算机等级,Fireworks,程序设计初级...

查看详情 自我描述: 中小学学科出色,尤其是数理化和英语,中考英语148分,提前通过广大附中国防班录取测试,放弃后以优异成绩考入广东广雅中学,担任当时宣传部部长,并组织第一次全校涂鸦大赛,高考超重本线30分,就读华农计算机系,是华农四大校级组织之一的公关部副部长,带领部员举办过上万人参与的活动。
鲁教员

编号:81046 鲁教员 (女) 北京 支持网络教学

目前身份: 北京联合大学 在校大二学生 会展经济与管理专业

教授科目: 学龄前课程,小学全科,初中历史,初中政治,初一初二语文,初三语文,高中历史,高中政治,高一高二语文,大提琴,硬笔书法,围棋,计算机基本操作,初级微软证书,初级数据库

查看详情 自我描述: 我是一个涉猎广泛的人,我爱好诗词文学,我也学习CFA,目前也在自学大提琴,一直在不断丰富自我。我有我教学独到的方式,严谨而不古板,开放而不散漫。迄今为止做过3次家教,高中历史老师,高中英语老师和初中语文老师。
蒋教员

编号:34940 蒋教员 (男) 武汉 支持网络教学

目前身份: 华中农业大学 在校大三学生 农业资源与环境专业

教授科目: 小学全科,初中全科,高中数理化,高一高二英语,大学高等数学,英语四级,英语六级,篮球,体育健身类其他,初级微软证书,计算机等级,市场营销

查看详情 自我描述: 做过两年的高中辅导班老师。
周教员

编号:35430 周教员 (女) 宜昌 支持网络教学

目前身份: 中国矿业大学北京 其他(已经毕业离校的人员) 数学专业

教授科目: 幼儿陪读,小学全科,初一初二数学,初中陪读,精准普通话,在职研究生论文指导,自学考试,计算机基本操作,初级微软证书,计算机等级,Axure,Python,初级数据库,MySQL,电子商务

查看详情 自我描述: 从211高校硕士毕业后,一直在北京从事互联网行业的数据分析工作,有4年的工作经验。工作期间,接触的都是互联网行业最前沿的知识和技能,并且本人一直保持着一颗学习的心。 另外,本人性格温和,特别喜欢小孩,除了教孩子学习以外,可以陪...
2010年11月,北京市初二全科,期中学员从全班倒数第几名上升到班级二十几名
胡教员

编号:11458 胡教员 (女) 上海 支持网络教学

目前身份: 山东财经大学 其他(已经毕业离校的人员) 信息管理与信息系统专业

教授科目: 小学奥数,小学数学,小学英语,小学陪读,初一初二英语,初一初二数学,计算机基本操作,计算机应用能力初级,计算机应用能力中级,初级微软证书,计算机等级,网络管理,化妆,家常菜,烘焙,烹饪,

查看详情 自我描述: 大学期间一直从事家教工作,所带学生超过5个,其中进步最大的学生成绩从最初的班级倒数提升至班级前10名,最终以优异成绩考入本市重点初中。本人在校期间学习成绩优异,高考数学分数145分,从小参加...
1.2012年10月,初一英语,期终学员从全班第40名上升至第5名。 2.2013年4月,初一数学,期终学员从全班第38名上升至第8名。
李教员

编号:12423 李教员 (男) 上海 支持网络教学

目前身份: 上海应用技术大学 在校大二学生 计算机专业

教授科目: 小学数学,小学奥数,初中数理化,高一高二数学,计算机基本操作,初级微软证书,

查看详情 自我描述: 高考数学地区第一,有耐心有责任心,有钻研的精神,做过两年的助教,有教学经验,可以根据学生实际情况调整讲学进度,引导性教学,可以养成举一反三的能力。
吴教员

编号:35914 吴教员 (男) 武汉 支持网络教学

目前身份: 湖北工业大学 在校大四学生 计算机网络工程专业

教授科目: 小学数学,小学英语,小学英文版教材,初一初二英语,初一初二数学,初三英语,初中文科英文版,初中理科英文版,初级英语口语,初级新概念英语,英语四级,GRE,计算机基本操作,初级微软证书

查看详情 自我描述: 大学连续两年校二等奖学金 学校学生会工作两年,担任过部长 中考高分 考入重点班 高考一本线上 计算机专业,能熟练操作计算机相关操作 已申请到悉尼大学,澳洲国立大学等名校 出国读研,现在大四在学校比较多时间 第一次做家教之前都是教亲戚朋友的小孩 父母都是初中教师且任职30年以上
薛教员

编号:8494 薛教员 (男) 已认证√ 成都 支持网络教学

目前身份: 哈尔滨理工大学 其他(已经毕业离校的人员) 工业设计专业

教授科目: 小学数学,小学奥数,初中数理化,初中奥数,高一高二数学,高三数学,初级微软证书,PhotoShop

查看详情 自我描述: 大学里边做过较长时间的家教,比较有经验。高中数理化比较擅长,高中以下的数理化同样没有任何问题。
2017年寒假开始到2018年4月初,带过博师教育一届高三艺术生的毕业班,给班里的学生进行数学辅导。班里边有8人,半数人以上都有20-30分的提高。
赵教员

编号:36570 赵教员 (男) 武汉 支持网络教学

目前身份: 华中科技大学 其他(已经毕业离校的人员) 计算机信息安全专业

教授科目: 计算机基本操作,计算机应用能力初级,计算机应用能力中级,初级微软证书,计算机等级,Dreamwaver,初级网站开发,程序设计初级,C,Java,VC,Python

查看详情 自我描述: 曾荣获全国大学生信息安全竞赛一等奖,荣获多项国家和省部级奖项,若干校级奖项和荣誉称号。 有中级软件设计师资格证书。 曾辅导过准备出国留学的高中生,教授网页设计和编程基础,对他申请国外学校有很大帮助。
汪教员

编号:9517 汪教员 (女) 已认证√ 西安 支持网络教学

目前身份: 西安交通大学 在读硕士生 社会学专业

教授科目: 高中文综,高一高二数学,初中历史,初中地理,初中政治,初一初二数学,初一初二英语,初一初二语文,高一高二语文,高一高二英语,高三语文,成人高考,高三英语,初级微软证书,

查看详情 自我描述: 小学曾获全国迎奥运作文大赛优秀奖、河北省邯郸市作文比赛二等奖 初中曾获校物理竞赛一等奖,提前保送至市重点高中 高中获得市三好学生,高考成绩为全市前十,获得三星奖学金一万元 大学期间曾带过两份家教 本科期间赴台湾交换,所有科目成绩全A通过 本...
2015年 带北郊一名学生,一个半月时间英语成绩由60分上升至89分。
石教员

编号:2639 石教员 (女) 星级 青岛 支持网络教学

目前身份: 北京工业大学 其他(已经毕业离校的人员) 电子与通信工程专业

教授科目: 小学数学,小学奥数,小学陪读,初中数理化,初中历史,初中陪读,精准普通话,羽毛球,排球,计算机应用能力中级,初级微软证书,计算机等级,C,Java,MySQL

查看详情 自我描述: 211工科研究生
潘教员

编号:11898 潘教员 (男) 天津 支持网络教学

目前身份: 天津理工大学 在校大四学生 信息管理与信息系统专业

教授科目: 小学语文,小学数学,小学英语,初中数理化,初一初二物理,初一初二化学,高一高二物理,高一高二化学,初级微软证书,计算机等级

查看详情 自我描述: 天津理工大学,大四(已经找到工作毕业实习),信息管理与信息系统专业(计算机方向),潘洋,男,天津市东丽区,家教经验:方向主要是初中高中数学物理化学。1:曾辅导河东区某女生高中物理,该生基础差,不懂学习方法。用2个月时间从30多分成绩提升到86分成绩。课上带领学生进行旧课复习,新知识预习,知识串讲,习题错题讲解。...
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