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海归网络家教

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数学英语语文物理化学生物地理历史政治作文奥数陪读幼儿小学初中高中大学计算机数据库艺术美术乐器钢琴电子琴古筝舞蹈书法雕塑棋牌体育运动武术英语口语雅思托福小语种德语法语韩语俄语日语心理初一初二初三高一高二高三汉语留学考试签证移民留学生活兴趣孕婴辅导管理财经金融职业技能设计制作高级技工资格考试

海归网络家教

黎教员

编号:13551 黎教员 (男) 南京 支持网络教学

目前身份: 北京工业大学,德国亚琛工大 海外留学归国人员 自动化专业

教授科目: 初中数理化,高中数理化,高中理科英文版,大学高等数学,大学专业课,考研英语,考研数学,专升本,自学考试,英语四级,英语六级,托福,雅思,初级德语,高级德语

查看详情 自我描述: 高中毕业于省重点中学,在大学里获得过优秀毕业生,学习优秀奖,三好学生,科技奖。获得全国工业自动化二等奖,物理竞赛优秀奖,人文社科北京市一等奖。大学公派...
目前辅导: 辅导初中学员,来自秦淮外国学校,文昌中学。学生数学今年期末考试数学考了96分的好成绩 辅导高中(高三)学员。来自南师附中。 辅导高中(高二)学...
谢教员

编号:8523 谢教员 (女) 深圳 支持网络教学

目前身份: 香港教育大学 海外留学归国人员 日语 教育学专业

教授科目: 初级日语,高级日语

查看详情 自我描述: 一、2017年本科毕业后开始先后任教于中山市和深圳市市属高中,担任高中日语教师,完整带完4届高考,每届学生高考日语成绩均分为110左右,20年均分为123分。从18年开始担任教学组长,有丰富的教研经验。 二、22年开始去读研,读研期间一直有带1对1的日语高考生和备考能力考的学生。以下是具体提分情况: 辅导学生提分案例:...
张教员

编号:8058 张教员 (女) 厦门 支持网络教学

目前身份: 厦门大学 海外工作归国人员 药学专业

教授科目: 小学全科,小学英文版教材,初中文科英文版,初中理科英文版,高中文科英文版,高中理科英文版,初级新概念英语,初级牛津英语,初级剑桥英语,商务英语,高级新概念英语,高级牛津英语,高级剑桥英语,方言培训

查看详情 自我描述: 大家好!我是张Jennifer,非常高兴在这里和大家分享我的背景和资历。 学术成就: - 厦门大学本科:我毕业于厦门大学,获得了药学学士学位,并以优异的成绩毕业。 - 中小学:在中小学阶段,我一直名列前茅,特别是在生物、化学和英语学科表现出色。我在这些科目的全国考试中取得...
2024年同安校区英语小小外交官一等奖、区三等奖
赵教员

编号:119515 赵教员 (男) 北京 支持网络教学

目前身份: 清华大学 海外工作归国人员 电子工程专业

教授科目: 高一高二英语,高一高二物理,高三英语,高三物理,英语四级,英语六级,GRE,初级日语,德州扑克,中国象棋,计算机应用能力初级,计算机应用能力中级,程序设计高级,Python,美洲留学

查看详情 自我描述: 清华北大双本科学位 美国密歇根大学研究生 前美国谷歌公司程序员 北京市物理奥林匹克竞赛第33名 中国象棋业余4级
符教员

编号:27054 符教员 (女) 佛山 支持网络教学

目前身份: McMaster University 海外留学归国人员 计算机工程专业

教授科目: 小学全科,初一初二英语,初三英语

查看详情 自我描述: 高一在南海中学,后前往加拿大学习计算机工程,现在国内实习,高中英语130,海外全英授课,雅思6.5
杜教员

编号:121071 杜教员 (女) 已认证√ 北京 支持网络教学

目前身份: 曼彻斯特大学 海外留学归国人员 金融专业

教授科目: 小学全科,初一初二英语,初三英语,高一高二英语,高三英语,考研英语,英语四级,英语六级,雅思,商务英语,A-Level,注册会计师,ACCA,证券从业资格

查看详情 自我描述: 国际高中毕业,高二考取雅思7分,A-level分数为A*A*AA。本科毕业于英国曼彻斯特大学金融专业,有三年国外生活经历。考研英语为85分。
张教员

编号:121781 张教员 (女) 北京 支持网络教学

目前身份: 巴黎萨克雷大学 海外留学归国人员 企业管理专业

教授科目: 初级法语

查看详情 自我描述: 小学:海淀区DI一等奖,北京市DI二等奖,DI国际邀请赛金奖 初中:海淀区OM一等奖,北京市OM一等奖,全国OM金奖,参加全球OM比赛 半年取得法语B1并通过法国签证,在法国取得B2等级,目前正在法国巴黎萨克雷大学上课,课程全部为法语授课
潘教员

编号:29754 潘教员 (女) 上海 支持网络教学

目前身份: 康涅狄格大学 海外留学归国人员 环境科学专业

教授科目: 小学英语,初一初二英语,初三英语

查看详情 自我描述: IGCSE英语获得A成绩 托福获得101的成绩 Alevel生物化学获得A成绩
姚教员

编号:121905 姚教员 (女) 北京 支持网络教学

目前身份: 英国爱丁堡大学 海外留学归国人员 教育学专业

教授科目: 小学英语,初一初二英语,初三英语,高一高二英语,成人高考,初级英语口语,初级新概念英语,初级剑桥英语,英语四级,英语六级,托福,欧洲留学,教师资格证

查看详情 自我描述: 教育学本科、海外Top20高校硕士背景,熟悉教育教学理念,掌握各年龄段教育心理相关理论 有高中教师资格证 本人学习成绩一直名列前茅,曾获国家奖学金,上学期间...
工作经历: 2022~今小学3-6年级,高一~高三,初二初三英语专职教师(高二在职) (主要根据学生需求选择教材和考试等类型辅导,包括单词、语法、口语、阅读课...
陈教员

编号:10758 陈教员 (男) 重庆 支持网络教学

目前身份: 香港大学 海外留学归国人员 地理学专业

教授科目: 小学陪读,初中地理,初中陪读,高中地理,高中陪读,围棋

查看详情 自我描述: 本人获香港大学(最新QS世界大学排名17)全额奖学金,地理学应届博士毕业,有4年教学经验,耐心好。具备跨学科研究能力(本硕为理工科背景);本人深度研究重庆中考(人教版)、高考(湘教版)命题规律,擅长将自然科学逻辑迁移至地理教学。英语能力优秀,雅思6.5分,可双语辅导学生,提高学生英语能力。同时本人丰富的学习...
周教员

编号:29792 周教员 (女) 上海 支持网络教学

目前身份: 康奈尔大学 海外留学归国人员 fiber science专业

教授科目: 初中全科,高中全科,高一高二英语,高三英语,高中文科英文版,高中理科英文版,英语专业四级,英语专业八级,雅思,精准英语语音,高级英语口语,国际交流英语,TOEFL Junior,O-Level,留学预科

查看详情 自我描述: 海外藤校
辅导的学生进入美国排名前20大学
李教员

编号:121936 李教员 (男) 北京 支持网络教学

目前身份: 多伦多大学 海外留学归国人员 新闻传播,经济,英语专业

教授科目: 小学英语,小学英文版教材,初一初二英语,初三英语,初中文科英文版,高一高二英语,高三英语,高中文科英文版,英语专业四级,远程教育,IOS,

查看详情 自我描述: 【性别】:男 【性质】:本科 【院校名称】 :(海外)多伦多大学,QS排名世界前20 【专业】:新闻传播,经济学 【年龄】:23 【可辅导时间段】:北京时间晚间(下午7点到晚上12点)和上午(6点到12点) 【授课经验】: 5年教学经验:从幼儿双语启蒙英语到高中英语学科辅导再到AP经济学课程高三开始兼职带学生,现...
刘教员

编号:29796 刘教员 (女) 已认证√ 上海 支持网络教学

目前身份: 上海外国语大学 海外工作归国人员 英语专业

教授科目: 初一初二英语,初三英语,高一高二英语,高三英语,商务英语,精准英语语音,高级新概念英语,高级牛津英语,高级剑桥英语,高级英语口语,国际交流英语,职称英语,外贸英语,旅游英语,口译

查看详情 自我描述: 在美国生活工作20余年。本科上海外国语大学英语/国际贸易复合专业,之后获得奖学金赴美在Illinois State University (伊利诺伊州立大学)留学,取得英语硕士学位。在美国求学期间作为助教,辅导本科生英语...
曾在上海耀华国际学校兼职教英语。在美国读硕士时,获取英语助教奖学金,辅导美国本科生英语写作。均得到学生好评。
彭教员

编号:27908 彭教员 (男) 已认证√ 广州 支持网络教学

目前身份: 多伦多大学 海外留学归国人员 数学 统计专业

教授科目: 小学全科,初一初二英语,初一初二数学,初三英语,初三数学,高一高二英语,高一高二数学,大学高等数学,初级新概念英语

查看详情 自我描述: 加拿大多伦多大学数学 统计double major大三在读,有良好英语,数学,统计,编程基础,托福108分,曾在学校担任助教(线性代数课程助教),有良好教学经验。拥有相关专业项目经历和实习经历(数据分析相关),不止可以为学生在学习上提供帮助,还可以为学生在未来规划上提供帮助。
王教员

编号:17426 王教员 (男) 邵阳 支持网络教学

目前身份: 索邦大学 海外留学归国人员 哲学专业

教授科目: 小学英语,初一初二英语,初三英语,高一高二英语,高三英语,初级新概念英语,初级牛津英语,初级剑桥英语,初级法语,初级德语,初级荷兰语,初级意大利语,初级西班牙语,高级法语,高级德语

查看详情 自我描述: 我于2019年毕业于河北衡水中学,高考成绩中英语获得143分(满分150),文综243分(满分300)。目前就读于全球QS排名第63位的法国索邦大学。 我擅长文史类学科...
1. 湖南工商大学法语系21级的张同学在法语语法方面表现优异,但写作得分偏低。在与她深入沟通并分析薄弱环节后,我根据她以往的作文总结出常见问题,主要包括结...
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