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高三数学星级网络家教

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高三数学星级网络家教

吴教员

编号:47768 吴教员 (女) 星级 北京 支持网络教学

目前身份: 北京师范大学 专业教师 数学教育专业

教授科目: 高三数学,高一高二数学,初三数学,初一初二数学,小学数学,

查看详情 自我描述: 本人2000年毕业于北京师范大学数学系,高中一级,从事家教近十年,总结了一套确实可行的教学方法,通过实践,学生都有不同程度的提高,这套方法不仅注重课上的讲解激发...
2017年3月--2017年6月辅导171中学的高三女陈婧怡学生,成绩从90多分 提高到120多,最后的高考成绩为128分2016年2月--2017年6月辅导五中的高三女韩子琦同...
周教员

编号:11348 周教员 (男) 星级 武汉 支持网络教学

目前身份: 华中师范大学 在校大二学生 经济学专业

教授科目: 小学数学,小学英语,小学奥数,初三数学,高中文综,高三数学,初三英语,初一初二英语,

查看详情 自我描述: 特别擅长数学方面,当年高考是市里的数学单科状元,从小学到高三的数学辅导均能胜任,并有比较丰富的家教经验。同时,小学和初中的英语也完全可以胜任。
陈教员

编号:3098 陈教员 (男) 星级 杭州 支持网络教学

目前身份: 专业教师 数学与应用数学专业

教授科目: 初一初二数学,初三数学,高一高二数学,高三数学

查看详情 自我描述: 1、进行一对一数学教学辅导,教学富有成果,深受学生和家长的认可与好评。2、教学时,以幽默,活跃的课堂气氛,深受学生喜爱。3、以丰富的教学经验,帮助绝大部分学生提高了成绩。4、所带学生中,续费比例高,无教学事故造成退费。
王教员

编号:63369 王教员 (女) 星级 北京 支持网络教学

目前身份: 中国矿业大学(北京) 专业教师 数学专业

教授科目: 初一初二数学,初三数学,高一高二数学,高三数学,小学数学,

查看详情 自我描述: 在这些年的教学过程中,通过接触各个成绩段的学生,我逐渐总结出一些学生学习数学时常出现的问题:1.基础薄弱,成绩下游。初中知识是在小学的基础上转型和升华,...
在15年我带了一个顺义区的初二学生,男孩,刚接触时120分的考卷只能考50多分,学生好学,但没有学习方法,且基础漏洞较多,通过一个学期的基础补习以及习题讲解...
沈教员

编号:76750 沈教员 (男) 星级 北京 支持网络教学

目前身份: 美国密苏里大学 海外留学归国人员 物理专业

教授科目: 初中理科英文版,高一高二英语,高一高二数学,高一高二物理,高三英语,高三数学,高三物理,高中理科英文版,大学高等数学,初级英语口语,初级新概念英语,高级新概念英语,AP*Exam,A-Level,IB Course

查看详情 自我描述: 我曾在美国留学多年,获得了物理学博士学位。出国前曾在新华社担任英文编辑,用英文工作。回国后,我先后在北京多所国际学校和教育机构担任中英文双语教师,讲授...
2016年12月,朝阳区高一数学,学员从90分上升到110分(满分为120分),为全班第一名。 2016年12月,西城区高一AP物理。学员为北京四中国际班学生,在学校跟不上。...
石教员

编号:7666 石教员 (男) 星级 长沙 支持网络教学

目前身份: 华中师范大学 专业教师 数学与应用数学专业

教授科目: 初一初二数学,初三数学,高一高二数学,高三数学,

查看详情 自我描述: 多年毕业班教学经验,善于根据每个孩子的个性特征因材施教,有爱心和责任心。
2015年明德天心初三学员,半年从60多分提高到90多分,2016年麓山国际初二学生,一年从不及格提高到80多分……
李教员

编号:13475 李教员 (女) 星级 上海 支持网络教学

目前身份: 上海师范大学 专业教师 基础数学专业

教授科目: 小学数学,小学英语,小学奥数,小学英文版教材,初一初二数学,初三数学,高一高二数学,高三数学,

查看详情 自我描述: 本人是毕业于上海师范大学数学系的研究生,研究生期间获得全国数学建模竞赛三等奖。教学经验丰富,从2017年起每年都会带很多初高中学生,对上海地区中高考及各年...
(1)本科时,在如皋名师教育高中数学教过,(2)2017年9月-2017年10月教一名世界外国语学校的小孩,(3)2017年10月-2018年3月教徐汇区一名初中预备班的学生 孩...
蔺教员

编号:4737 蔺教员 (男) 星级 长春 支持网络教学

目前身份: 吉林大学 离职专业培训机构教师 计算机科学与技术专业

教授科目: 计算机应用能力中级,计算机等级,高级网站开发,程序设计高级,C,Java,嵌入式开发,Python,JSP,初级数据库,高级数据库,MySQL,Oracle,SQLServer,Linux或Unix,Android,

查看详情 自我描述: 大学和研究生均为计算机专业。 在专业培训机构任教java和android高级讲师3年,其中Java两年,android一年。 在南方某大学授课计算机网络类课程一年,属外聘老师。 当前在北京的某500强企业从事大数据类研发,有企业级项目开发和管理经验。 目前兼职计算机类家教,学员为工作之余提高技能也好,为就业也好,为课外兴趣也...
李教员

编号:27289 李教员 (男) 星级 北京 支持网络教学

目前身份: 北京师范大学 专业教师 数学教育专业

教授科目: 高三数学,高一高二数学,

查看详情 自我描述: 本人为中学数学特级教师,长期在北京重点高中一线任教高三毕业班数学工作。从2003年任教以来,在学校多次获得优秀个人称号,将近二十年的重点高中数学一线教学经验,掌握了丰富的教学方法,理念。这是其他很多老师无法比拟的优势。且本人生活阳光,对待工作严谨认真,对待生活要是充满趣味。 所教班级在学校评比中名列前茅...
蒋教员

编号:2732 蒋教员 (男) 星级 昆明 支持网络教学

目前身份: 云南大学 在职专业培训机构教师 生物科学专业

教授科目: 初中全科,初中数理化,初三英语,初三数学,初三物理,初三化学,高中数理化,高中生物,高三英语,高三数学,高三物理,高三化学

查看详情 自我描述: 【教育背景】 *山东大学 生物科学 本科 生命科学学院 *高考成绩(2014年,山东) 总分676 | 语文115 | 数学141 | 英语145 | 理综275 (依云南高考标准则总分...
【高考短平快:日行千里】 每天四小时、为期一周的假期辅导 授课对象:高三女生,成绩中游 授课科目:高考数学,高考英语 授课成果:授课结束后,学生的模拟测试...
董教员

编号:20239 董教员 (男) 星级 北京 支持网络教学

目前身份: 首都师范大学 专业教师 数学专业

教授科目: 高一高二数学,高三数学

查看详情 自我描述: 专业高中数学,只带高中数学, 数学考试和课本的差距越来越大 ;知识占的比重越来越小 题型越来越灵活,难度越来越大 。数学不再是单纯思维 ,不再是单纯素质 而...
首师大男生辅导由数学弱科变成强科考了146分,),理工附吴同学134分(一模105分),35中王同学130分(一模99分),八中高二李同学从80分考到了128分的好成绩
李教员

编号:21887 李教员 (女) 星级 上海 支持网络教学

目前身份: 上海交通大学 在校大三学生 医学院儿科专业

教授科目: 小学数学,小学奥数,初中数理化,初一初二英语,初一初二物理,初一初二化学,初三数学,初三物理,高一高二数学,高一高二物理,高一高二化学,高三数学,高三物理,高三化学,专升本,

查看详情 自我描述: 我现在就读于上海交通大学医学院,是一名儿科专业大三学生,性别女,我性格开朗,耐心认真,在高考中以687分(满分750)被交大医学院录取,尤其擅长数理化和英语,数学高考141分,英语139,高中时期获数学竞赛三等奖,化学竞赛二等奖。英语已过四六级,之前带过高三数学以及六年级和小学...
闵行区高三数学,学员成绩由30提到95
李教员

编号:24373 李教员 (男) 星级 上海 支持网络教学

目前身份: 同济大学 在读硕士生 车辆工程专业

教授科目: 小学全科,小学语文,小学数学,小学英语,初中全科,初三英语,初三数学,初三物理,初三化学,高三数学,高三物理,大学高等数学,考研数学,专升本,自学考试

查看详情 自我描述: 常年带初一到高三数学,经验丰富。高等数学辅导经验丰富
张教员

编号:34585 张教员 (男) 星级 北京 支持网络教学

目前身份: 专业教师 数学专业

教授科目: 高一高二数学,高三数学,

查看详情 自我描述: 本人毕业于北京师范大学数学系,研究生学历,中学高级教师,26年教龄的老教师,针对差生补基础,中等生拔高,尖子生查漏补缺,都有丰富教学经验。家教辅导特点: 1、紧密结合学生学习情况辅导。...
近期家教回访:首师大附张同学高考142分(一模114分),理工附吴同学124分(一模105分),35中王同学120分(一模99分),等等。
周教员

编号:28088 周教员 (男) 星级 上海 支持网络教学

目前身份: 华中科技大学 其他(已经毕业离校的人员) 计算机信息安全专业

教授科目: 益智,高一高二数学,高三数学,大学高等数学,考研数学,计算机基本操作,计算机应用能力初级,计算机应用能力中级,程序设计初级,程序设计高级,C,Python

查看详情 自我描述: 核心能力: 1)五星且金牌教员。10多年家教经验,一对一指导超过50位学生(40位是高中数学),累计教学课时2500小时 2)数学竞赛获奖。高中联赛全国二等奖,初中希望杯全国三等奖,初中创新杯优秀奖,阿里巴巴第一届全球数学...
有丰富的教学经验,注重方法,氛围轻松,学生成绩稳步提高。培养学生数学素养,增加对数学的自信
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