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大学生网络家教

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数学英语语文物理化学生物地理历史政治作文奥数陪读幼儿小学初中高中大学计算机数据库艺术美术乐器钢琴电子琴古筝舞蹈书法雕塑棋牌体育运动武术英语口语雅思托福小语种德语法语韩语俄语日语心理初一初二初三高一高二高三汉语留学考试签证移民留学生活兴趣孕婴辅导管理财经金融职业技能设计制作高级技工资格考试

大学生网络家教

李教员

编号:24340 李教员 (男) 上海 支持网络教学

目前身份: 复旦大学 在读博士生 计算机科学与技术专业

教授科目: 初中全科,高三语文,高三英语,高三数学,大学专业课,考研英语,英语六级,托福,计算机基本操作,计算机应用能力中级,程序设计高级,C,Python,高级数据库,Linux或Unix,

查看详情 自我描述: 李教员,男,24岁,复旦大学计算机学院博士研究生在读,研究生课程绩点3.8(满分4分),已作为第一作者发表计算机体系结构顶会论文,曾获复旦大学研究生优秀学业一等奖学金。本科就读于北京邮电大学计算机学院。本科成绩优异,曾获校级一、二等奖学金,保研至复旦大学攻读博士。曾获得过北京市本科优秀毕业生,全国大学生数...
张教员

编号:16666 张教员 (男) 已认证√ 西安 支持网络教学

目前身份: 西安交通大学 在校大四学生 能动专业

教授科目: 初中数理化,初一初二数学,初一初二物理,初一初二化学,初三数学,初三物理,初三化学,初中陪读,初中理科英文版

查看详情 自我描述: 初中高中均毕业于铁一中本部,中考689,高考629
2022年带过高三理综,高考理综提高50分,带过初中数理化,最终考进铁一中
周教员

编号:19101 周教员 (男) 成都 支持网络教学

目前身份: 成都师范学院 在校大一学生 艺术设计学专业

教授科目: 小学全科,小学语文,小学数学,初一初二数学,初三数学,高中地理,高一高二数学,高三数学,卡通画,素描,创意画,水粉画,水彩画,简笔画,速写

查看详情 自我描述: 辅导小学学生华某,数学科目成绩从70分数提升到95分,该学生思维清晰,但是存在基础知识不掌握不完整,不能够应用到题目之中,所以我采取补基础,多讲题,并且自...
家长对我的教学成果非常满意,并且帮助下孩童数学40分提升到80分,帮助集训高考生,成绩都提升十分以上1. 2023年8月辅导小学学生小华,数学科目成绩从70分数提高...
赵教员

编号:13773 赵教员 (男) 济南 支持网络教学

目前身份: 山东师范大学 在读硕士生 课程与教育学专业

教授科目: 小学全科,初中全科

查看详情 自我描述: 自2019年开始带家教,教授过小学全科和初中英语数学。性格乐观开朗,喜欢和学生相处!
马教员

编号:11331 马教员 (男) 杭州 支持网络教学

目前身份: 浙江中医药大学 在校大二学生 生物科学专业

教授科目: 小学全科,初中全科

查看详情 自我描述: 性格外向,擅长于他人交流,且很有耐心 ,有较强的逻辑思维,个人成绩较好。有丰富的家教经验,曾经辅导过小学三年级的全科;并在辅导班有过兼职,跟随老师管理一个幼升小暑假班,帮助老师管理班级。
杨教员

编号:119300 杨教员 (女) 已认证√ 北京 支持网络教学

目前身份: 首都师范大学 硕士专业老师 汉语国际教育专业

教授科目: 小学语文,小学英语,小学作文,初一初二语文,初三语文,高一高二语文,高三语文,英语四级,英语六级,对外汉语,方言培训

查看详情 自我描述: 在公立高中实习半年;给韩国、越南留学生进行过中文教学;参加过留学生语伴项目,给留学生进行辅导。大学以来,每年都有带过家教。
徐教员

编号:11149 徐教员 (女) 绍兴 支持网络教学

目前身份: 绍兴文理学院元培学院 在校大四学生 应用英语、国际经济与贸易专业

教授科目: 学龄前课程,幼儿陪读,小学英语,小学陪读,精准普通话,普通话等级考试

查看详情 自我描述: 本人拥有英语专业背景,主要学习方向为英语教学方向,拥有扎实理论基础,曾获得专业少儿绘本教学比赛一等奖,中考英语110 (满分为120)高考英语120 ,持有大学英语四六级证书,曾在培训机构担任小学英语教师,曾在国际幼儿园担任英语教师,经验丰富;有多次主持、朗诵经验,普通话标准,有耐心。
许教员

编号:20901 许教员 (男) 已认证√ 成都 支持网络教学

目前身份: 四川大学 在读博士生 水利水电工程专业

教授科目: 初中数理化,高一高二数学,高一高二物理,高三数学,高三物理

查看详情 自我描述: 重庆云阳人,本硕博均就读于四川大学,从本科大一起开始做家教,累积学生人数达三十多人,学生来源主要为家长介绍,能够因材施教,有效提分,大部分学生和家长对授课质量非常满意。
王教员

编号:16840 王教员 (男) 天津 支持网络教学

目前身份: 天津商业大学 在校大二学生 新能源科学与工程专业

教授科目: 小学全科,初中数理化,初中生物,中考心理辅导,初中陪读,高中生物,高一高二数学,高一高二物理,高一高二化学,大学高等数学,英语专业四级,大学专业课,英语四级,普通话等级考试,体育健身类其他

查看详情 自我描述: 自我介绍:本人带过四年家教共接单8单均取得了不错成绩1中考化学物理接近满分初中常年年级前10高考理综和数学较为突出平时经常免费辅导同学从初中到高中2参见过...
家教经验: 辅导2023辅导同学专科考到二本提升85分(理综55与数学30为主) 2020年9月帮助初三同学提分他75分到我们那边最好的高中(数学35化学15物理25) 2021...
魏教员

编号:5621 魏教员 (女) 青岛 支持网络教学

目前身份: 新疆大学 在读硕士生 新闻与传播专业

教授科目: 学龄前课程,幼儿陪读,益智,小学全科,小学语文,小学数学,小学英语,小学陪读,小学英文版教材,初一初二英语,初一初二数学,高一高二英语,高三英语

查看详情 自我描述: 目前带过的学生已经有12个,每个学生的学习成绩都有所提升,并且每个和每个家长的交流都很顺利,自己很有耐心,每堂课都会认真备课,见过很多不同类型的学生,能...
#优秀大学生老师简历模板 接单编号: 时间地址是否合适:合适,家住在前往疃社区 目前在做专职老师 目前已经帮助超10位同学提升成绩 补足弱项 学校:新疆大学 年...
向教员

编号:21227 向教员 (女) 成都 支持网络教学

目前身份: 成都艺术职业大学 在校大三学生 视觉传达设计专业

教授科目: 小学全科,小学语文,小学数学,小学英语,小学陪读,小学作文

查看详情 自我描述: 为人友善 热情大方 真诚 绘画能力较强 包括素描 色彩 速写 高考英语120 喜欢与他人交谈 热爱生活 学习能力与适应能力较强 喜欢小朋友
都江堰社区任家教半年,以及教育机构课后作业辅导与新知识的温习 一开始孩子对学习没有什么兴趣 但是后面我发现孩子对于基础的部分还是比较扎实 但是缺乏对难题的思考 不愿意打破自己 在我...
张教员

编号:10790 张教员 (男) 已认证√ 重庆 支持网络教学

目前身份: 重庆大学 在读硕士生 机械工程专业

教授科目: 小学数学,初中数理化,初一初二数学,初一初二物理,初三数学,初三物理,高中数理化,高一高二数学,高一高二物理,高三数学,高三物理,考研数学,考研专业课

查看详情 自我描述: 本人性格温和有耐心,擅长理科思维的培养和训练,精通各大力学,电学和数学。高考成绩610,考研成绩404(满分500),目前是大四准研究生,可查学生证和考研成绩,家住南岸区,非常愿意教授我的做题思维和经验,让学生学会我的思维逻辑。价...
1.2023年2月-2023年3月 初三物理,补习时间2周 物理学前17分,学后54分(满分80分)
林教员

编号:11624 林教员 (女) 绍兴 支持网络教学

目前身份: 浙江财经大学 在校大三学生 税收学专业

教授科目: 小学全科,初中全科,高中政治,高一高二语文,高一高二英语,高一高二数学,初级英语口语,初级新概念英语,英语四级

查看详情 自我描述: 可教科 学初中全科 中英语政治 所获得的奖项和特 英语四六级 协优秀事 与孩相处经验丰富 我介绍: 初中多次参与初中数学科学竞赛 重点中创新班成员 本耐仔细 深知...
家教经验: 1.林同学中学中考前辅导学期 英语成绩从五多分进步到中考99分 小四门进步显著 2.杨同学中学初升初辅导暑假 开学数学考试从68分进步到87分 3.陈同学学...
张教员

编号:122104 张教员 (女) 北京 支持网络教学

目前身份: 北京联合大学 在校大三学生 小学教育专业

教授科目: 小学语文,小学数学

查看详情 自我描述: 本人擅长小学数学 在大学期间有丰富的见习经验 擅长趣味教学 擅长通过诊断学生薄弱点制定个性化方案,针对基础生抓考点,对尖子生拓展思维。 在大三期间有多次课堂教学经验,善于倾听学生需求,坚持课后学情反馈,定期调整教学计划。
1.数学长期不及格小学四年级学生,通过游戏化教学和错题漫画,3个月后他考到92分
范教员

编号:12994 范教员 (男) 合肥 支持网络教学

目前身份: 合肥工业大学 在校大一学生 智能科学与技术专业

教授科目: 小学全科,初中数理化,初中生物,初中陪读,高中数理化,高中生物,高中陪读

查看详情 自我描述: 本人是安徽本地人,在2024年的高考总分为626分。从初中开始,我就获奖颇多。从最基本的三好学生,到模考优胜奖,再到安徽数学,物理竞赛获得三等奖。在高中,我也同样获得过竞赛相关的奖项。其次,我认为我能胜任家教这门工作,因为我自己在学生时代就经常总结和思考我的学习方式与习惯,并且我毕竟也是刚进入大学,对初高...
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