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大学高等数学大学生网络家教

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大学高等数学大学生网络家教

李教员

编号:86855 李教员 (女) 星级 北京 支持网络教学

目前身份: 北京工商大学 在读硕士生 产业经济学专业

教授科目: 小学全科,小学语文,小学数学,小学英语,初一初二英语,初一初二数学,初一初二化学,初三英语,初三数学,高一高二英语,高一高二数学,高一高二化学,高三数学,大学高等数学,考研数学

查看详情 自我描述: 本科有过多次教学经验,高考数学分数120,英语分数112,研究生数学成绩也颇为满意,由于从小数学英语相对比较好,所以家教中数学和英语比较多,因为是女生所以教...
2019-2021年带北京大学附属中学的一名学生高中数学,从高一带到高三,高考成功考上首都医科大学,高考总分590多,高考数学120,2020-2022年带深圳重点中学的一名...
何教员

编号:19057 何教员 (女) 星级 上海 支持网络教学

目前身份: 天津大学 在读博士生 电磁场与微波专业

教授科目: 高中数理化,高一高二数学,高一高二物理,高中理科英文版,大学高等数学,考研数学,考研专业课,在职研究生论文指导,

查看详情 自我描述: 从2011年开始带家教,有十几年的高中教学经验,对人教版的数学物理中英文教材较为熟悉,并有相关教学经验,掌握知识框架和高考考点,可根据学生特点,因材施教,...
对于人教版教材较为熟悉,尤其是数学和物理化学生物等科目。有多个高中学生的数学和物化生的补习经验,善于找到学生的薄弱点,并逐个击破,彻底搞懂所有知识点,...
陈教员

编号:92532 陈教员 (男) 北京 支持网络教学

目前身份: 中南大学 在读硕士生 数据科学与大数据技术专业

教授科目: 大学高等数学,考研数学,

查看详情 自我描述: 中南大学计算机学院硕士在读,计算机科学与技术专业,中共党员,中国计算机技术与软件专业技术高级资格(系统架构设计师),校级优秀辅学义工,优秀学生干部。擅...
本人专业基础扎实,教学辅导工作围绕计算机专业的基础课程及其相关课程展开。学习辅导以巩固基础知识、厘清知识的体系为目标,让学员“知其然知其所以然”,最终...
牛教员

编号:97139 牛教员 (女) 北京 支持网络教学

目前身份: 天津工业大学 硕士专业老师 软件工程专业

教授科目: 大学高等数学,考研数学,专升本

查看详情 自我描述: 双一流院校毕业,先后在国内知名考研机构工作多年。 从事于考研数学讲师岗位多年,累计辅导数学一对一数千人,数百人的大型直播课,千人的在线答疑辅导 需要考研数学一对一辅导的请私信
何教员

编号:105277 何教员 (女) 星级 北京 支持网络教学

目前身份: 天津大学 在读博士生 电磁场与微波技术专业

教授科目: 高中数理化,高中理科英文版,大学高等数学,大学专业课,考研数学,考研专业课,专升本,自学考试,成人高考

查看详情 自我描述: 本人有近十年的家教经验,进行过多个学生的补习,尤其擅长一对一教学补课,针对性强,提分快,授课领域包含高中理科和大学工科基础课程及电子信息和通信等专业的...
对于人教版教材较为熟悉,尤其是数学和物理化学生物等科目。有多个高中学生的数学和物化生的补习经验,善于找到学生的薄弱点,并逐个击破,彻底搞懂所有知识点,...
王教员

编号:3273 王教员 (男) 贵阳 支持网络教学

目前身份: 贵州大学 在校大一学生 化学系专业

教授科目: 小学数学,小学奥数,小学作文,初中数理化,初一初二英语,初一初二数学,初一初二化学,初三英语,初三数学,初三化学,初中奥数,高中数理化,高中生物,高中奥数,大学高等数学

查看详情 自我描述: 本人擅长教学学生,带学生一起学习,高中时担任许多理科课目的课代表。常常利用晚自习为同班同学授课,为老师分担压力。多次获得3好学生等奖项。本人擅长理科与英语,常常在班上保持前三。
2020高二数学1个月内从40提到96分 2021年将物理从零基础到到勉强能达到60到70分水平
宋教员

编号:10708 宋教员 (男) 临沂 支持网络教学

目前身份: 南京理工大学 在读硕士生 测控技术与仪器专业

教授科目: 小学数学,初中数理化,初中生物,高中数理化,高中生物,高考心理辅导,大学高等数学

查看详情 自我描述: 目前已经保研国防科技大学研究生,做过多次家教,高中偏爱数学,理综一直排名全校前几,有教学经验,带过辅导班,性格开朗,乐观,不仅会教给学生知识,更教给学生学习的方法和技巧,做到既授人以鱼,也授人以渔。高中数学均分140 ,数学单科...
带过几个学生,成绩都有较大提升。一位艺术生,高三开始辅导后考去南京传媒大学。
叶教员

编号:10774 叶教员 (女) 已认证√ 杭州 支持网络教学

目前身份: 杭州师范大学 在校大四学生 数学与应用数学(师范)专业

教授科目: 初中数理化,初一初二数学,初三数学,高一高二数学,高三数学,大学高等数学

查看详情 自我描述: 自我介绍:我有较强的学习能力,做事认真负责,肯定能够胜任家教这份职业,同时有耐心,性格温和,辅导经验丰富,数学高考130+ 典型例子: 1. 2022.07-2022.09初一全科作业辅导 2.2022.07-2022.09初三数学 3.2022.07-2022.08高一数学 4.2022.07-2022.09小学三年级全科作业 5.2022.07-2022.08网课辅导高一学生物理数学
周教员

编号:16145 周教员 (男) 天津 支持网络教学

目前身份: 宁波诺丁汉大学 在校大二学生 数学与应用数学专业

教授科目: 初三数学,初中奥数,高一高二数学,高三数学,大学高等数学

查看详情 自我描述: 英本qs前100数学学院在读 高考数学144 中学就读于天津一中理科实验班 数学成绩稳定年级前三 参与数学竞赛且取得一定成绩 可以进行数学竞赛学习规划 喜欢打篮球学...
高三毕业的暑期开始从事家教辅导 帮助天津最好的学校 天津一中的学生在进入高一之前辅导了一个暑假 开学考试满分 期中考试满分 后来由于我的原因开学后没有上课 ...
刘教员

编号:19180 刘教员 (女) 已认证√ 成都 支持网络教学

目前身份: 成都信息工程大学 在校大二学生 电子科学与技术专业

教授科目: 小学数学,小学奥数,初一初二英语,初一初二数学,初中奥数,中考心理辅导,高一高二英语,高一高二数学,高考心理辅导,大学高等数学,英语四级,计算机基本操作,计算机等级,程序设计初级,C

查看详情 自我描述: 中小学数学基本每次考核都是位列前茅,初中和高中都过得优秀学生证书,中考661,带过四份家教,教授都是有针对性,自己有一套方法,并且根据学生个人情况及时调...
2023年10月,新都区初一英语,学员从50提升到80多分。 2023年12月,双流区,学员从40提升到80左右。 2024年2月,线上辅导上海高三数学,学院从70提升到110。 202...
王教员

编号:16323 王教员 (女) 天津 支持网络教学

目前身份: 天津大学 在读硕士生 数学专业

教授科目: 初中数理化,初一初二数学,初三数学,高一高二数学,高三数学,大学高等数学

查看详情 自我描述: 认真负责,初中到高三学生都带过,经验丰富
刘教员

编号:101325 刘教员 (男) 已认证√ 北京 支持网络教学

目前身份: 华北电力大学(北京) 在读硕士生 电气与电子工程专业

教授科目: 高中全科,大学高等数学,英语专业四级,英语四级,英语六级

查看详情 自我描述: 初高中连续六年获得全国中学生英语能力竞赛奖项,其中5次省一等奖1次国三等奖 初中连续三年获得中国地理协会地理小博士称号 高中就读于四川成都石室中学 曾考过年级...
2022年2月,海淀区网络学生高三英语,高考英语从30左右到最后高考112,顺利升入本科院校; 2024年春季,朝阳区网络学生高三英语,成绩从3、40左右提升至108。
陈教员

编号:26318 陈教员 (女) 广州 支持网络教学

目前身份: 华南师范大学 在校大二学生 软件工程专业

教授科目: 小学全科,小学英文版教材,初中全科,高一高二语文,高一高二英语,高三语文,高三英语,大学高等数学,精准普通话,英语专业四级,普通话等级考试,对外汉语,初级网站开发,Python,

查看详情 自我描述: 我性格热情开朗,积极上进,吃苦耐劳,富有责任心,现任班级副班长和学院办公室助理,具备组织管理能力与随机应变能力。在去年九月份,我成为第一批大学共青团员...
之前有过家教经验,教过小学的奥数和数学,并且参加学校的三下乡义教活动,和小朋友们相处一周,具有丰富的上课惊艳,也懂得怎么与孩子们相处。去年寒假教了一个...
訾教员

编号:11099 訾教员 (男) 宁波 支持网络教学

目前身份: 宁波大学 在读硕士生 应用数学专业

教授科目: 小学数学,小学奥数,初一初二数学,初三数学,初中奥数,高一高二数学,高三数学,高中奥数,大学高等数学,考研数学

查看详情 自我描述: 24数学专业考研初试第一,四六级均500 ,本科毕业于阜阳师范大学数学与应用数学专业,有耐心讲方法,且家教经验丰富,带过多个初高中数学家教,小学奥数一对一,考研辅导数分高代等,希望后面可以和家长多多交流反馈(含有高中教师资格证)
武教员

编号:8448 武教员 (男) 晋中 支持网络教学

目前身份: 天津大学 自学考试生 自动化专业

教授科目: 小学全科,初中全科,初三语文,大学高等数学,考研数学

查看详情 自我描述: 初中年级第一,高中年级前五,大学成绩前百分之三十,尖子班名列前茅。擅长数学等理工科类科目。在二手平台上担任过家教,有较为丰富的家教经验。同时有较为丰富的科研经历,可帮助拓展科研经验和分享。
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