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小学专业老师网络家教

您选择了: 专业老师    小学网络家教   
课程分类:

小学语文小学数学小学英语小学全科小学奥数小学陪读小学作文小学英文版教材

小学专业老师网络家教

刘教员

编号:64319 刘教员 (男) 星级 北京 支持网络教学

目前身份: 北京师范大学 专业教师 数学系专业

教授科目: 初一初二数学,初三数学,初中奥数,小学奥数,

查看详情 自我描述: 北京市海淀区重点中学数学教师,数学专业。性格简单,喜欢学生,热爱教育,酷爱数学,96年获全国奥数竞赛2等奖,独创程序化教学方法分层次,分步骤,思路清晰的...
讲解知识点形象生动,通俗易懂,情绪饱满,善于启发学生思维,多年一线教学经验能够准确根据学生特点,因材施教,建立行之有效的提分方案,加上考点的精准把握,...
张教员

编号:72879 张教员 (女) 已认证√ 北京 支持网络教学

目前身份: 北京师范大学 专业教师 中文专业

教授科目: 小学数学,小学奥数,学龄前课程,益智,幼儿陪读,

查看详情 自我描述: 从事小学教育20年,兢兢业业,追求质量,与时俱进,擅长培养学生兴趣,在多年的教学中,积累了丰富的教学经验,曾多次受到学校的多种奖励。教学理念:开开心心教学,快快乐乐成长。。。
郭教员

编号:12618 郭教员 (女) 星级 上海 支持网络教学

目前身份: 上海海事大学 专业教师 英语语言文学专业

教授科目: 小学全科,初一初二英语,初三英语,高一高二英语,高三英语,考研英语,在职研究生论文指导,初级新概念英语,雅思,高级新概念英语,

查看详情 自我描述: 英语语言文学硕士,13年一线教学经验,熟悉上海高中英语教材、中高考(尤其是高中)考纲和考题。英文功底扎实,能根据不同学员的实际情况灵活授课,快速提高成绩,培养学生学习兴趣和树立信心,指导学员养成良好的习惯。英语语法讲解深入浅出、重难点突出,并且注重语法在实际语篇中的应用。擅长根据构词法、联想记忆和英语...
吴教员

编号:4683 吴教员 (女) 深圳 支持网络教学

目前身份: 哈尔滨工业大学 离职专业培训机构教师 国际贸易专业

教授科目: 小学数学,小学英语,小学英文版教材,初一初二英语,初一初二数学,初三英语,高一高二英语,精准普通话,英语四级,英语六级,普通话等级考试,对外汉语,教师资格证

查看详情 自我描述: 教学特色:从大学开始就做英语家教,主教小学和初中,教学经历10年+,生源也跨越了很多个城市; 本人性格认真负责有耐心,善于和学生沟通,能够首先站在学生的角度来思考和沟通,与学生做深入探讨和交流,并善于引导学生...
教学成果: 2020年6月,开始带南山区某中学学生,成绩稳步提升,后在中考取得优异成绩,考入理想高中
樊教员

编号:3971 樊教员 (男) 星级 福州 支持网络教学

目前身份: 福建师范大学 专业教师 数学与应用数学(师范)专业

教授科目: 小学全科,初中全科,高中全科,硬笔书法,软笔书法

查看详情 自我描述: 目前在福州一家教育机构任职,家教经验丰富,从教以来帮助各类学生显著提高! 2018年带的一位学生高考数学考出135的优秀成绩 2018年带的一名中学生获得奥林匹...
2018年带的一名复读生,高考数学考出135的优秀成绩 2018年带的一名中学生获得奥林匹克数学竞赛省级二等奖 2019年带的闽侯一位学生高考数学取得136分优异成绩 ...
邝教员

编号:2741 邝教员 (男) 星级 广州 支持网络教学

目前身份: 专业教师 数学与应用数学专业

教授科目: 小学数学,小学奥数,初一初二数学,初三数学

查看详情 自我描述: 几十年的教学生涯,积累了丰富的教学经验,对中考的方向和考点了如指掌。初中数学辅导效果明显,能因人而异进行个性化辅导,学生进步非常明显!尤其是中考冲刺能在...
工作之余还去做家教.在京翰教育中心,一个初三学生,以前只能考120分左右,我辅导一个多月后,期末考试考了全校数学最高分148分!中考考了143分. 学大的一个学生,...
孟教员

编号:50579 孟教员 (男) 星级 北京 支持网络教学

目前身份: 北京师范大学 专业教师 数学专业

教授科目: 小学数学,小学奥数,

查看详情 自我描述: 本人从教15年,一直从事小学数学教学工作,并担任班主任,对学生认真负责,有耐心,所教班级成绩一直名列前茅,并多次获奖 有多年家教经验,熟悉小学教材,善...
2017年7月部分学员期末成绩。学员98442--94.5分,97255--97.5分,96666--94分,95411--99分,94892--96.5分,88323--99分。通过长期上课,学生成绩大大提高,也培...
汪教员

编号:11882 汪教员 (男) 星级 成都 支持网络教学

目前身份: 重庆大学 专业教师 机械设计制造及其自动化专业

教授科目: 小学全科,小学数学,小学陪读,初中数理化,初一初二数学,初三数学,初三化学,初中陪读,大学高等数学,考研数学

查看详情 自我描述: 本人有高校4年的从教经验,并在高校教学工作中获得学院优秀教育工作者称号。现任一名初中数学老师,2020获得成都市金牛区优秀青年教师称号。曾在教学工作业余时...
家教过程中多次获得家长好评,曾在教学工作业余时间带一名初一学员,一直带了两年半,中考从一名普通中学中等偏下的成绩考入一所重点高中。已带过多届初中毕业班...
简教员

编号:243 简教员 (男) 星级 西安 支持网络教学

目前身份: 陕西师范大学 在职专业培训机构教师 数学教育专业

教授科目: 小学数学,小学奥数,初一初二数学,初三数学,初中奥数

查看详情 自我描述: 简老师陕西师范大学数学教育专业毕业,从事小学奥数培优,初中数学同步提高10多年,先后在学大教育,学而思教育,交大名师堂,北郊成龙教育,北郊仲策教育,睿欣...
 简老师从事奥数教育工作15年,陕西师范大学数学系毕业,小学特级奥数教师,培养的学生以西工大附中、高新一中、铁一中、交大附中为冲刺目标,每年重点中学的升...
祁教员

编号:21943 祁教员 (女) 已认证√ 上海 支持网络教学

目前身份: 东北师范大学 专业教师 英语专业

教授科目: 小学英语,小学英文版教材,初一初二英语,初三英语,高一高二英语,高三英语

查看详情 自我描述: 东北师范大学英语教育专业本科毕业 具备高级教师资证,TESOL少儿国际教师资格证 曾任重点中学班主任、外事专干、英语教师,学校教工子弟班英语特聘教师,最近5年...
2019年8月-2020年7月教授一个9人小班(小学二年级),教授英语拼读、校内巩固和朗文Side by Side第一册原版教材。入学前,6位学生的成绩在90-95分的水平区间,3...
高教员

编号:1885 高教员 (女) 郑州 支持网络教学

目前身份: 专业教师 小学教育专业

教授科目: 小学数学,小学奥数,初一初二数学,

查看详情 自我描述: 本人性格开朗,做事认真负责。有十多年的小学数学教学经验,十年的小学一对一和一对二语数英辅导经验,对郑州的小升初考试和辅导,做过深入的研究和总结,有自己的一套完整系统的辅导方式和学习方法。小学课程更是从一年级教至六年级,了解孩子在各个阶段学习的重难点和容易出现的问题,有一套行之有效的应对方法,帮助孩子...
樊教员

编号:10676 樊教员 (男) 合肥 支持网络教学

目前身份: 中国科学技术大学 在职专业培训机构教师 数学专业

教授科目: 小学全科,初中全科,初中奥数,高中数理化,高中生物,高一高二数学,高一高二物理,高一高二化学,高三数学,高中奥数,考研英语,英语四级,英语六级,

查看详情 自我描述: 目前在合肥一家教育机构任职,家教经验丰富,从教以来帮助各类学生显著提高!2018年带的一位学生高考数学考出135的优秀成绩。2018年带的一名中学生获得奥林匹克...
2018年带的一名中学生获得奥林匹克数学竞赛省级二等奖。2019年带的蜀山区一位学生高考数学取得136分优异成绩。2019年辅导的蜀山区一位六年级学生获得合肥市数学...
王教员

编号:21133 王教员 (男) 南通 支持网络教学

目前身份: 南京理工大学 其他教师 自动化专业

教授科目: 学龄前课程,益智,小学数学,小学奥数,初中数理化,普通话等级考试,Python,魔方,趣味编程

查看详情 自我描述: 本人从事教育行业10年 多从事数学家教,机构机器人,编程等 数学提分有自己的专业课程, 科技白名单赛事每年多次带队参加,优秀教师证书多次,成绩可查
张教员

编号:29603 张教员 (男) 上海 支持网络教学

目前身份: 上海师范大学 专业教师 地理专业

教授科目: 小学全科,初中数理化,初中地理,高中地理

查看详情 自我描述: 毕业于上师闵分,高中参与实验班,#高考地理A等第(估分91,A 线94)数学134 中考物化扣2分 数学150分 初高中期间没有参与补课,仅靠个人学习,有过低谷期,所以更理解学生的困难之处 初中优秀毕业生 四六级均已通过 还通过上海闵行区教师编制考试 (难度相当于高中实验班)也已取得高中教师资格证。 家教经验: #在七宝...
李教员

编号:121447 李教员 (男) 北京 支持网络教学

目前身份: 首都师范大学 专业教师 数学专业

教授科目: 小学全科,初中全科,高中数理化,高一高二语文,高一高二英语,高一高二数学,高一高二物理,高一高二化学,高三语文,高三英语,高三数学,高三物理,高三化学,高中理科英文版,

查看详情 自我描述: 学生1:昌平一中高同学,曾在三个月内辅导数学,从30分到84分,期末考试时候,排名单科提高班级26名!(主要针对孩子薄弱项,突破训练,自己打磨辅导资料,形成特色训练内容) 学生2:昌平...
本人擅长补差!能与孩子产生良性沟通,及时发现漏洞,并制作特色讲义内容,因材施教,为孩子提高成绩! 本人最大优势擅长找漏!
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