高三语文专业老师网络家教

目前身份: 沈阳师范大学 在职专业培训机构教师 课程与教学论专业
教授科目:
小学语文,初一初二语文,初三语文,高一高二语文,高三语文

编号:10157 金教员 (男) 已认证√ 合肥 支持网络教学
目前身份: 安徽师范大学 专业教师 中文专业
教授科目:
小学语文,初一初二语文,初三语文,高一高二语文,高三语文,

目前身份: 武汉大学 在职专业培训机构教师 汉语言文学专业
教授科目:
学龄前课程,幼儿陪读,小学全科,初一初二语文,初一初二英语,初三语文,初三英语,初中陪读,高一高二语文,高一高二英语,高三语文,高中陪读,对外汉语,初级日语,高级日语
有作文提高很快的学生 高考古文部分提分很快的

目前身份: 宾夕法尼亚大学 专业教师 中文专业
教授科目:
初一初二语文,初一初二英语,初三语文,初三英语,高一高二语文,高一高二英语,高三语文,高三英语
2015.09-2016.04 线下 一对四 语文 期末平均分 15 2016.01-2017.06 线下 一对二 语文 期末平均分 11 2017.02-2017.03 线下 高三一对一 英语 开学考平均分 6 2018.02-2018.09 线下 高二双胞胎 英语、语文 期末考平均分 14 ...

目前身份: 淮北师范大学 专业教师 汉语言文学师范专业
教授科目:
小学语文,小学作文,初中历史,初一初二语文,初三语文,中考心理辅导,初中陪读,高中历史,高一高二语文,高三语文,高考心理辅导,高中陪读,精准普通话,普通话等级考试,对外汉语
本人没有家教经历,但是见过各种各样的学生,有过高考经验,有分析题目,分析课文的经验,从而使自己的班级在学校的成绩中名列前茅

目前身份: 岭南师范学院 专业教师 汉语言文学专业
教授科目:
小学语文,小学作文,初一初二语文,初三语文,高一高二语文,高三语文
2024.3月初中学员考到了108分,位列班级第二名

目前身份: 北京联合大学 在职专业培训机构教师 法律专业
教授科目:
小学语文,初一初二语文,初三语文,高一高二语文,高三语文
每年带大量初中学生,初三生尤其多。去年所有北京初三生全部上90 2022年中考,北京海淀区常年学习的老生以距离满分差距1分的高分考到本地重点高中去年帮助一西城...

编号:9154 崔教员 (女) 已认证√ 绥化 支持网络教学
目前身份: 哈尔滨师范大学 专业教师 汉语言文学(行知实验班)专业
教授科目:
小学语文,小学作文,初一初二语文,初三语文,高一高二语文,高三语文
2020.08做家庭教师负责一名准九年级学生语文预科,讲解假期作业和课堂知识点。做到每节课进行听写和知识点回顾;任职期间及时同家长进行沟通学生上课质量和作业...

目前身份: 天津师范大学 离职专业培训机构教师 汉语言文学专业
教授科目:
初一初二语文,初三语文,高一高二语文,高三语文,精准普通话,普通话等级考试

编号:7478 王教员 (男) 已认证√ 长春 支持网络教学
目前身份: 吉林农业大学 专业教师 汉语言及其他语言专业
教授科目:
初一初二语文,初一初二英语,初一初二数学,初三语文,高一高二语文,高一高二英语,高三语文,高中陪读,国学,初级英语口语,钢琴,长笛,吉它,篮球
2024年4月,南关区高一语文,期中学员由60分上升致108分;净月区高二英语,期中学员从全班46上升至前10名。

目前身份: 湖南工业大学 专业教师 汉语言文学专业
教授科目:
创意,手工,小学语文,小学数学,小学英语,小学陪读,小学作文,初一初二语文,初一初二英语,初一初二数学,初三语文,高一高二语文,高三语文
1.从大一开始就做家教,辅导过三到五年级的学生,以及初中高中的学生。主要辅导作业和提升成绩 2.大三暑假辅导初二学生语文英语,从株洲二中年级四百多名到年级...

目前身份: 上饶师范学院 在职专业培训机构教师 园林专业
教授科目:
初中全科,初中数理化,初三语文,初三英语,高中数理化,高中生物,高一高二数学,高一高二物理,高三语文,高三数学,高三物理,精准普通话,考研英语,考研政治,英语四级,
姓名:刘欣丰 性别:男 年级:大四 学校:上饶师范学院 专业:生科 经验:有初中全科教学经验,之前带过初二初三的,考上了上饶中学,上饶一中,也带过高三生,主要教数学,还会教物理化...

目前身份: 广州大学 专业教师 教育学专业
教授科目:
小学语文,小学作文,初一初二语文,初三语文,高一高二语文,高三语文

目前身份: 河南大学 专业教师 汉语言文学(师范)专业
教授科目:
小学全科,初中历史,初中政治,初一初二语文,初一初二英语,初一初二数学,初三语文,初三英语,初三数学,高一高二语文,高三语文
大四实习带完一学期高一下语文;2024上半年在中山某公立高中担任临聘,教高二下语文,获同事和学生一致好评,两个班学生从未带班前“睡觉”到发现语文的魅力(未夸海口,有众多评语为证,需截图亦可)
