亲子星级网络家教
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目前身份: 上海师范大学 专业教师 教育专业
教授科目:
小学全科,小学语文,小学数学,小学英语,小学奥数,小学陪读,小学作文,小学英文版教材
自我描述: 一,为人和善,亲切,喜欢和学生交流,对待学生有耐心,教学有方法,责任心强。
二,有三年的教学经验,也一直在外有辅导,擅长小学全科辅导,一对一辅导,一对...
1.2015年普陀区黄姓三年级学生,数学由刚接手的30-40分到期末考试的100分。是成绩提高最快的一个学生。
2.2015年闵行李姓五年级学生,数学由接手的七十多分到期...
目前身份: 上海大学 专业教师 英语专业
教授科目:
高级新概念英语,高三英语,初一初二英语,小学英语,成人高考,亲子,高中文科英文版,高中理科英文版,
自我描述: 教龄丰富 方法独特 提成绩快 对学生有实际帮助
对于语言学习有自成体系的见解
并且可以付诸教学实践当中
对于
在将近九年的教学中形成了科学的体系
熟知学生的心理
课堂严肃不失乐趣
主张
教授学生 独立思维能力
负责
目前身份: 上海交通大学 专业教师 工商管理 视觉传达(双学位)专业
教授科目:
学龄前课程,幼儿陪读,益智,潜能开发,亲子,启蒙,才艺,感统训练,创意,手工,小学全科,初一初二语文,初三语文,初中陪读,
自我描述: 1、初中学习过记忆法。高中毕业后教记忆法
2、初中也学过美声唱法
3、高中毕业教记忆法
4、大学期间带过很多学生,使他们进入心仪的院校,其中不乏上海中学、...
1、2017年肖雨昊同学拿到湖南省第一位少年组世界记忆大师称号
2、郭同学 中考语文135 考入大同中学
郭同学,六年级,成绩平平,没什么特别大的起色,但是认真...
目前身份: 大连海洋大学 在校大二学生 水生动物医学专业
教授科目:
学龄前课程,幼儿陪读,益智,潜能开发,亲子,启蒙,创意,手工,小学全科,小学陪读,小学作文,初中全科,中考心理辅导,初中陪读
自我描述: 家教经验比较丰富,善于表达,学习能力强,有亲和力,喜欢和家长及时反馈,倾听家长的意见。有信心辅导好学生,传授优秀的学习习惯。积极上进,阳光热情,对学生...
19年,带过托管班,对待孩子有亲和力,有耐心;20年6月,带5岁幼儿,用独特有趣的方法学习幼小衔接内容;20年7月,带二年级的女孩预习新学期课程,完成假期作业...
目前身份: 上海建桥学院 在职专业培训机构教师 视觉传达专业
教授科目:
亲子,小学全科,小学英语,初级新概念英语
自我描述: 教学理念:着重培养孩子的品格与成绩,激发孩子的内在动力。鼓励教育,让孩子真正的驱发内心力量投入真正学习。
教学宣言
真正的教育是从内心出发的。
教学风...
2017年2月,2017.2-6月,上海戏剧学院戏曲学校,辅导五年级英语,从开始的7,80分到期末考试的97分。基础从完全不知道语法到基础的语法都能够理解到位,掌握。浮...
目前身份: 宜宾学院 专业教师 小学教育专业
教授科目:
学龄前课程,幼儿陪读,益智,潜能开发,亲子,启蒙,小学全科,小学语文,小学英语,小学陪读,小学作文
自我描述: 从事小学教育第11年,期间担任班主任+语文教师,班级孩子行为习惯良好,成绩优异;写过一些教育教学论文,研究了一些教育心理学和儿童心理学,,知道用怎样的方式去培养他们的学习习惯和提高学习效...
五次获得学校教学赛课一等奖,一次班会课一等奖,一次演讲比赛一等奖,一次市教学大比武一等奖,一次市教学大比武二等奖……
目前身份: 南京师范大学 其他(已经毕业离校的人员) 学前教育学专业
教授科目:
学龄前课程,亲子,启蒙,小学全科,初中全科,高中历史,高一高二语文,高一高二英语
自我描述: 我带过很多家教,小学四年级,五年级,初中一年级二年级三年级,高中一年级
带过的小学生都上南京外国语学校
目前身份: 华南师范大学 在校大三学生 师范专业
教授科目:
学龄前课程,幼儿陪读,益智,亲子,启蒙,小学全科,初一初二语文,初一初二英语,初一初二数学,初三语文,初三英语,高一高二语文,高一高二英语,
自我描述: 高一高二曾代老师上课(全科) 获众多老师与校长赞誉 多次获校级征文比赛一等奖 总分一等奖(多次) 总分标兵奖 语文单科前十名 英语单科前十名等等 能告诉学生语文英语也是有逻辑的 有技巧的 而不是别人所谓的长期积累 语文也是能短期提分的 对学科知识有较好的掌握
目前身份: 上海师范大学 专业幼儿教师 学前教育专业
教授科目:
学龄前课程,幼儿陪读,益智,潜能开发,亲子,启蒙,小学语文,小学数学,小学英语,小学陪读
自我描述: 我拼音很好,做了7年幼儿园老师,有和孩子相处的经验,又做了7年晚托老师,有辅导孩子1~3年级家庭作业的经验,熟悉幼小衔接,对孩子认字,拼音,音标,自然拼读默写中文英语等有一定经验,我喜欢小孩,对孩子有耐心和爱心,他们单纯可爱,我希望能为他们做事,照顾他们,教育他们,与他们沟通,做他们的朋友,我自己性格开...
目前身份: 杭州师范大学 在职专业培训机构教师 商务英语专业
教授科目:
幼儿陪读,亲子,启蒙,创意,
自我描述: 本人毕业于广西外国语学院商务英语专业,性格开朗,积极上进;对待孩子有爱心,耐心,信心,恒心,决心;正在学习心理学,了解孩子的基本心理情况,善于与孩子建立有良好的师友关系,在辅导孩子的过程中帮助孩子建立良好的学习行为习惯,帮助孩子提高学习成绩,陪伴孩子,与孩子一起健康快乐的成长!
目前身份: 安阳师范学院 其他(已经毕业离校的人员) 数学专业
教授科目:
幼儿陪读,益智,潜能开发,亲子,启蒙,小学全科,初一初二数学,初三化学
自我描述: 大学时候担任家教老师,毕业后从事专职家教,因为发现很多孩子有许多心理需求没办法得到满足,所以在辅导孩子功课的过程中,用爱心,恒心,耐心,决心,信心对待孩子,让孩子不仅收获学业,还有品格
2018年教授小升初两个孩子成绩分别90以上,80以上,都有了很大的进步,一个孩子考上了外国语女子中学
目前身份: 福建农林大学 专业教师 中文专业
教授科目:
学龄前课程,幼儿陪读,益智,潜能开发,亲子,启蒙,感统训练,小学全科,初中全科,英语四级,孕期,备孕,婴幼儿营养,婴幼儿护理,婴幼儿常见疾病,婴幼儿互动,
自我描述: 辅导初中国学,学生素养提高很快。
2018年5月,鼓楼区初一英语,期终学员从全班第30名上升至第3名。
目前身份: 四川师范大学 其他教师 小学教育专业
教授科目:
潜能开发,亲子,手工,中考心理辅导,高考心理辅导,沟通技巧
自我描述: 专业提升孩子软实力的老师,针对孩子10大日常现象,学习习惯差,做事拖拉,早熟早恋,沉溺电子产品,注意力不集中,抗压能力差,羞于表达,易怒易躁,自理能力缺...
1、成都美式国际学校,二年级学生,小朋友跟不上学校的进度,学习态度消极,刚开始陪伴时,不愿意努力,有些自我放弃,经过老师的接纳陪伴和鼓励,一点点看到自...
目前身份: 温州职业技术学院 在校大二学生 商务英语专业
教授科目:
潜能开发,亲子,启蒙,小学全科,初中全科,高一高二英语
自我描述: 会用思维导图解释分析,很会引导学生
2020年寒假,文成县实验中学郑福福同学经过辅导,英语单科成绩从四十多分到达八十分。
目前身份: 西南政法大学 在职专业培训机构教师 法学专业
教授科目:
学龄前课程,幼儿陪读,亲子,感统训练,小学全科,小学语文,小学陪读,小学作文,心理咨询师
自我描述: 小学语文教师资格证
美国ACI注册国际心理咨询师
8年的教学,在教学上,可通过对学生的行为表现,看到孩子更好的成长的地方,走进孩子心理,给到他们陪伴倾听,用...
近期,在巴蜀小学的学生从教中,孩子对学习没有动力,拖拖拉拉,心理厌烦,看到情况后,和家长积极沟通,找到问题所在,用爱与管教一起帮助学生,孩子从B提升到A...
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