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高中数学专业老师网络家教

您选择了: 专业老师    高中数学网络家教   
课程分类:

高一高二数学高三数学

高中数学专业老师网络家教

王教员

编号:2933 王教员 (女) 深圳 支持网络教学

目前身份: 景德镇陶瓷学院 在职专业培训机构教师 计算机科学与技术专业

教授科目: 小学全科,小学数学,小学英语,初一初二英语,初一初二数学,初三英语,初三数学,高一高二数学,高三数学

查看详情 自我描述: 在公立学校和培训机构都任教过,任教高中数学,已有十二年多的经验。教过优等生以及基础薄弱的学生,每位学生都有不同程度的提高,对培优和补差都有丰富的经验。...
1.我从四年级开始教她,之前一直不及格。半个月之后能及格,一个月之后成绩达到70分,学期末成绩稳定在80分。学习习惯很不好,学习方法也很乱。在这两方面我花了...
罗教员

编号:18380 罗教员 (女) 星级 上海 支持网络教学

目前身份: 华东师范大学 专业教师 数学与应用数学专业

教授科目: 小学数学,小学奥数,小学陪读,初一初二数学,初三数学,高一高二数学,高三数学,

查看详情 自我描述: 数学罗老师,女,毕业于985院校,拥有高级中学数学教师资格,现一直在上海任教,市重点学校教学,8年数学教学经验,经验丰富,上课生动,跟学生互动,教学过程中有耐心,教育好的学生再接再厉,四校八大的学生都有接触,也不放弃每一个成绩薄弱的学生,课后也常与学生保持联系,学生也经常课后主动与我...
多次获得家长一致好评
缪教员

编号:78171 缪教员 (男) 星级 北京 支持网络教学

目前身份: 北京大学 专业教师 物理专业

教授科目: 初三数学,初三物理,初三化学,初中理科英文版,高一高二数学,高中理科英文版,SAT,ACT,SSAT,O-Level,AP*Exam,A-Level,IB Course,

查看详情 自我描述: 毕业于北京大学,曾获中学奥林匹克数学竞赛一等奖奥林匹克物理竞赛一等奖北京市示范中学数学公开课竞赛一等奖. 在重点中学国际部任教,也积累了丰富的英文讲授...
在重点中学国际部任教,也积累了丰富的英文讲授数理化经验。辅导多名国际部学员如ib达到7分,sat成绩单科780以上。有多个真人实例为证。辅导德威国际学校...
许教员

编号:2305 许教员 (男) 星级 深圳 支持网络教学

目前身份: 广州大学 在职专业培训机构教师 数学与应用数学专业

教授科目: 小学奥数,初一初二数学,初三数学,初中奥数,高一高二数学,高三数学

查看详情 自我描述: 高中毕业于深大附中,本科就读于广州大学,数学与应用数学专业,现已毕业。熟悉初高中数学知识点和考点,有过多次家教经验,在教育机构工作过一年。带过初中毕业...
2016年7月到8月,辅导一名高一学生学生,学生数学成绩一般,期末考试90分左右,对于难题不知道怎么去做,辅导一个月,成绩提高明显,从90分提高到120分左右,有...
李教员

编号:8384 李教员 (女) 星级 杭州 支持网络教学

目前身份: 河北师范大学 专业教师 数学专业

教授科目: 初三数学,中考心理辅导,高一高二数学,高三数学,高考心理辅导,初一初二数学,

查看详情 自我描述: 本人性格开朗,讲课有激情,善于从学生的理解角度讲解问题,所带的学生中多名考取了名校,来找我吧,我们一起探索神奇的数学世界~
2016年12月 长安区初二数学期中从60分提升至108分(满分120分) 2016年12月 裕华区初三数学期末从80分提升至125分 2017年6月 新华区初三数学期末从90分提升至138分 2018年1月 长安区高一数学...
李教员

编号:57234 李教员 (男) 星级 北京 支持网络教学

目前身份: 北京师范大学 专业教师 数学专业

教授科目: 高一高二数学,高三数学,

查看详情 自我描述: 北京市重点中学教师,祖籍北京,15年工作教学经验。数年来,在单位领导和学生及家长的信任与支持下,多次带领重点毕业班冲刺高考,并取得了优异的成绩,一本率98...
数学是一门很讲究方法的学科,很多学生怕数学,觉得数学难,是因为没抓住知识点的本质。另外,学生在做题时不会审题,把题目分析不透,所以题目综合性稍强一些时...
屈教员

编号:69285 屈教员 (男) 星级 北京 支持网络教学

目前身份: 北京师范大学 专业教师 数学与应用数学专业

教授科目: 高一高二数学,高三数学,初一初二数学,初三数学,

查看详情 自我描述: 海淀某重点中学一线在职数学教师,男,北师大数学专业毕业,12年教龄,五次带毕业班,市骨干教师,高考阅卷组主要成员,学校数学教研组成员。这里,本人想结合高...
2015年10月,海淀区王同学,高二数学,经过4个月的辅导,成绩由班级第20名上升到班级第5. 2015年11月,西城区郭同学,高一数学,成绩由年级第12名上升到年级第...
邹教员

编号:13139 邹教员 (男) 星级 北京 支持网络教学

目前身份: 北京师范大学 专业教师 数学专业

教授科目: 小学奥数,初一初二数学,初三数学,初中奥数,高一高二数学,高三数学,高中奥数,SAT,SSAT,AP*Exam,A-Level,IB Course,

查看详情 自我描述: 邹老师:● 北京师范大学数学专业研究生学历;高中母校:黄冈中学; ● 北京市重点中学高中数学老师及学校奥林匹克竞赛指导老师,带数学实验班,所带班级成绩突...
●:24年高考,首师附王同学高考数学141,师大附实验中学郭同学137; ●21-23年:北京十二中段同学,高二时86分,高考129;●20-21年,清华附中黄同学高考前20名...
徐教员

编号:17533 徐教员 (女) 星级 无锡 支持网络教学

目前身份: 南京师范大学 在职专业培训机构教师 公共事业管理专业

教授科目: 小学全科,小学数学,小学陪读,初一初二数学,初一初二物理,初三数学,初三物理,中考心理辅导,初中陪读,高一高二数学,高一高二物理,高三数学,高考心理辅导,高中陪读

查看详情 自我描述: 从16年开始做家教,经验丰富。所带学员不少考上东南大学,南京师范大学等不错的高校,家长满意度较高。
1.2020年9月,南京三年级全科,期终学员从班级第10名上升至全校第一。2.2021年10月,滨湖区高二数学,期终学员从60分上升至112分。 3.2022年3月,梁溪区高二数学,期终学员从120分上升至140分。
王教员

编号:63413 王教员 (女) 已认证√ 北京 支持网络教学

目前身份: 北京师范大学 专业教师 高中数学专业

教授科目: 高一高二数学,高三数学

查看详情 自我描述: 经验丰富,亲和力强,善于与学生沟通。提分才是硬道理!管用才不怕贵!本人是重点中学高级教师,正规师范院校毕业,数学学科带头人、教研组长,二十年的教学经验...
大学毕业后一直在北京重点中学从事高中数学教学工作,连续15年担任高三的教学工作,高中数学教研组长,教科室主任,为学校取得高考的优异成绩做出了较大的贡献!...
王教员

编号:1972 王教员 (男) 星级 深圳 支持网络教学

目前身份: 深圳大学 专业教师 化学专业

教授科目: 初中陪读,高一高二数学,高三数学

查看详情 自我描述: 本人一贯秉持认真耐心的态度,幽默风趣的教学方式,使无数的学子学而不难,难而通慧!!! 曾获得大学生数学竞赛三等奖,2018,2020,2022,2024年曾先后获得先...
2016.4~2017.6 张同学,女学生,由原先的数学不及格到最终成绩优秀的考入市重点高中成绩均涨幅40~50分; 2017.3~2017.12 寇同学,男学生,数学由原先的不及...
J教员

编号:46475 J教员 (男) 武汉 支持网络教学

目前身份: 华中科技大学 专业大学教师 计算机专业

教授科目: 高一高二数学,计算机应用能力中级,程序设计高级,C,Java,Python,高级数据库,MySQL

查看详情 自我描述: 认真负责,有耐心,性格好;985高校毕业,知识讲解有条理,易懂,透彻;曾在北大青鸟授课,教学效果好;熟知教育模式和受众认知结构.
授课结果得到家长非常高的认可!
李教员

编号:28721 李教员 (男) 上海 支持网络教学

目前身份: 上海交通大学 在职专业培训机构教师 电子信息专业

教授科目: 初一初二数学,初一初二物理,初三数学,初三物理,高一高二数学,高三数学

查看详情 自我描述: 李老师 教学科目:初高中数学 教育背景 交大电子信息硕士,前精锐、学而思老师,江苏省高中数学竞赛一等奖 教学案例 1、交附闵分高一学生(2023.10 - 2025.1) ...
所带学生进步显著 松江初三男生,经过一年全科一对一,从年级240名进步到年级95名 华二紫竹和文琦四人初三小班,学生均从数学60+进步到中考两个90+、一个115、一...
齐教员

编号:21487 齐教员 (男) 北京 支持网络教学

目前身份: 北京师范大学 专业教师 数学专业

教授科目: 初三数学,高一高二数学,高三数学

查看详情 自我描述: 毕业于北京师范大学数学系任职于海淀区市重点学校.深耕教育十八载.针对每一个孩子都有专属方案针对性教学.快速提高成绩
近期成功案例.人大附中杨某和.董某诚..十一学校张某强.张某煜.张某宇.八一唐嘉诚等等
李教员

编号:2907 李教员 (女) 星级 天津 支持网络教学

目前身份: 专业教师 数学教育专业

教授科目: 初三数学,高一高二数学,

查看详情 自我描述: 本人重点中学数学教师,十余年的教学经验,善于和学生沟通,挖掘学生的潜力,激发学生的学习积极性,使学生找到学习的乐趣;快乐的学习,快乐的提高;让学生在学中思考,在思考中学习,从而达到举一反三,融会贯通的效果。曾经辅导过的初三毕业班的学生都在100分以上,成绩提高显著。
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