上一页 1 2 ... 1141 1142 1143 1144 1145 1146 1147 ... 下一页 |
编号:39658 马教员 (女) 已认证√ 武汉 支持网络教学
目前身份: 湖北大学 在校大四学生 汉语言文学专业
教授科目:
小学语文,小学数学,小学英语,初一初二语文,初一初二英语,初一初二数学,初三英语,初三数学
自我描述: 本人为湖北大学汉语言文学专业学生,在校期间曾获得楚才作文竞赛三等奖,在校刊上发表过文章。高考英语在140分左右,大学期间过了英语四六级。本人已通过教师资格证考试,为农村孩子做过义务学习辅导。喜欢与孩子相处,认真负责。
目前身份: 浙江工商职业技术学院 在校大三学生 国际贸易实务专业
教授科目:
小学语文,小学数学,小学英语,初一初二语文,初一初二英语,卡通画,简笔画
自我描述: 本人耐心负责,已过英语四级,高考英语112,有辅导经验,懂得如何给予学生最好的帮助。
目前身份: 广东第二师范学院 在校大一学生 旅游管理与服务教育专业
教授科目:
小学全科,初中全科,高中地理,高一高二物理,高一高二化学
自我描述: 个人高中努力学习,成绩优异
2022年7月,曾辅导一名高二学生,物理成绩突飞猛进
目前身份: 浙江工商职业技术学院 在校大三学生 国际贸易实务专业
教授科目:
幼儿陪读,小学陪读,英语四级
自我描述: 本人拥有较强的接受能力,能快速适应工作环境,兴趣爱好比较广泛,会积极参与各类活动,小学作文大赛一等奖,高中连续获得硬笔书法一等奖,喜欢安静阅读的氛围,同时团队精神和责任感也比较好,高中担任班级的生活委员,大学为学生会的工作人员,带领部门成员完成早自习到课率检查,曾加入大学招生办的新生向导团,引导了一...
目前身份: 广东轻工职业技术学院 在校大二学生 商务日语专业
教授科目:
小学语文,小学数学,小学陪读,小学作文,初级日语
自我描述: 高中日语优秀 中小学数学优秀
目前身份: 西南财经大学 在校大二学生 经济学专业
教授科目:
小学语文,小学数学,小学英语,小学陪读,小学作文,初中历史,初中政治,初一初二语文,初一初二英语,中考心理辅导,初中陪读,高中历史,高中政治,高一高二语文,高三语文
自我描述: 初中市三好学生,高考历史80 ,英语133,语文123,政治95,四六级证书,有过几次家教经验
帮助河北省高考孩子提升语文作文十几分,历史从50 到70
目前身份: 浙江经贸职业技术学院 其他(已经毕业离校的人员) 市场营销专业
教授科目:
小学数学,小学奥数
自我描述: 没什么特别出色的成绩,但肯定比较负责。
目前身份: 河北师范大学 在校大二学生 应用统计学专业
教授科目:
小学全科,初一初二语文,初一初二数学,初三语文,初三数学
自我描述: 语数外三主科常年位居班内前几
进行过初中数学教学,成绩从末位提高到中等成绩
目前身份: 西南交通大学 在校大二学生 测控技术与仪器专业
教授科目:
小学全科,小学语文,小学数学,小学英语,初中数理化,初一初二数学,初三数学
自我描述: 高考数学130
暂无
目前身份: 暨南大学 在校大二学生 财务管理专业
教授科目:
小学语文,小学数学,小学英语,初中地理,初中生物,初一初二数学,高中地理,高一高二数学,斗地主,麻将,乒乓球,羽毛球,篮球,游戏,财务管理
自我描述: 英语四级 普通话二级甲等
目前身份: 长春大学 在读硕士生 网络空间安全专业
教授科目:
小学语文,小学数学,小学英语,小学陪读,初中数理化,计算机基本操作,计算机应用能力初级,程序设计初级
自我描述: 大学本科师范学校,在大三大四期间,有进行家教和补习班的兼职经验,对于小学和初中生有基本学习状态和知识掌握程度的了解,善于和学生沟通,乐于工作。
目前身份: 浙江海洋学院 在校大二学生 汉语言文学师范专业
教授科目:
学龄前课程,幼儿陪读,创意,手工,小学全科,小学语文,小学数学,小学陪读,小学作文,初一初二语文,初一初二数学,中考心理辅导,初中陪读,高考心理辅导,高中陪读,
自我描述: 本人大二在读,汉语言文学师范专业,初中曾获省级作文比赛奖状,高中成绩不错,数学一般120 ,本人性格活泼开朗乐观积极,做事认真细心,有耐心,能和小朋友在最快的时间内交好,可做心理辅导,课程辅导,伴读,辅导课后作业等,有过多次的家教经验,现在为考教师资格证做准备
目前身份: 河南工业大学 在校大二学生 通信工程专业
教授科目:
学龄前课程,幼儿陪读,小学全科,初中全科,高中生物,高一高二语文
自我描述: 寒暑假家教经验丰富
目前身份: 湖北工业大学 在校大四学生 电子信息工程专业
教授科目:
小学数学,初一初二数学,初一初二物理,初三化学
自我描述: 我会有自己的学习方法和方式让学生对这门课程慢慢感兴趣,从而让学生从被动学习到主动学习的转变。
2020年暑假,在海南省临高县培创教育机构当老师,班级里有15个学生,在这里有不同基础的学生,在这里,我让一些没有基础的学生,在进行一个月的时间培训,从30 提到90
。(初一升初二数学)
在2021暑假,在海南省临高县培创教...