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大学高等数学大学生网络家教

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大学高等数学大学生网络家教

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李教员

编号:10722 李教员 (女) 天津 支持网络教学

目前身份: 天津理工大学 在读硕士生 电子科学与技术专业

教授科目: 小学全科,初一初二语文,初一初二英语,初一初二数学,初一初二物理,中考心理辅导,初中陪读,高一高二语文,高一高二英语,高一高二数学,高考心理辅导,高中陪读,大学高等数学,精准普通话

自我描述: 在读硕士研究生,获国家奖学金、学业奖学金等多项奖项,担任研究生会执行主席,天津理工大学第七届学生代表委员会委员,发表两篇sci论文,一篇专利,主持两项科研项目,有超强工作能力。大学期间文化成绩排名全学院前5%,平均绩点4.0,每个暑假都会参加社会实践活动。从大二起,兼职家教,曾辅导一名学生从五年级到初三,全...

杨教员

编号:40323 杨教员 (男) 武汉 支持网络教学

目前身份: 福州大学 在读硕士生 土木工程专业

教授科目: 学龄前课程,幼儿陪读,益智,小学全科,小学奥数,初中全科,高中数理化,高中生物,高一高二数学,高一高二物理,大学高等数学,大学专业课,考研英语,考研数学,考研专业课

自我描述: 数理化是强项,有过四年的辅导经验,辅导过大学生高数,线性代数,学员考研成绩120分左右,进步明显, 辅导高三学生数学从60到120分,物理从45到80分 初三学生数...
数理化是强项,有过三年的辅导经验,辅导过高三学生数学从60到120分,物理从45到80分,初三学生数学从70分到105分,物理从60分到90分,初二学生数学从60到110分...

胡教员

编号:5585 胡教员 (男) 已认证√ 温州 支持网络教学

目前身份: 上海理工大学 在读硕士生 数学专业

教授科目: 初一初二数学,初三数学,高一高二数学,高三数学,大学高等数学,考研数学

自我描述: 本人上海理工大学在读研究生,数学专业,对于高等数学、线性代数、概率论与数理统计等学科内容比较熟悉。曾辅导过华师大学生高数线代以及概率论与数理统计,期末...
1、2020-10到2021-1带过华师大学生高等数学以及线性代数,该学生最后期末考了90+ 2、2023-4带2023-6在易教网带过一学生机器学习,该学生进步很快,对于知识点掌...

刘教员

编号:5710 刘教员 (女) 温州 支持网络教学

目前身份: 华东交通大学 在读硕士生 交通运输专业

教授科目: 小学数学,小学陪读,初中数理化,初中生物,初一初二数学,初一初二物理,初一初二化学,初三化学,初中陪读,高中数理化,高三化学,高中陪读,大学高等数学

自我描述: 擅长理科,中考总分657,高考理综220

魏教员

编号:14738 魏教员 (女) 天津 支持网络教学

目前身份: 南京农业大学 在校大四学生 电子信息科学与技术专业

教授科目: 初中数理化,初一初二数学,初一初二物理,初三物理,初三化学,高中数理化,高一高二数学,高一高二物理,高三数学,高三物理,大学高等数学,考研数学,专升本

自我描述: 一对一、一对二等线上下辅导五十余名学生 主要辅导高中数学、留学生国际课程(包括alevel、ib、ap数学) 、国内外大学数学课程等(高等数学、线性代数、概率论...
1.20年暑假辅导一名高三学生袁同学的数学化学 补习一个月左右 成绩从60提升至90左右 2.20年暑假辅导一名高三学生陈同学的数学生物 经过了暑假一个月 21寒假一个...

魏教员

编号:105461 魏教员 (女) 星级 北京 支持网络教学

目前身份: 南京农业大学 在校大四学生 电子信息科学与技术专业

教授科目: 初中数理化,初一初二数学,高中数理化,高一高二数学,高一高二物理,高三数学,高三物理,高中理科英文版,大学高等数学,大学专业课,考研数学,专升本,自学考试,成人高考,A-Level

自我描述: 高考数学144分 参加多种竞赛 大学高等数学线性代数概率论与数理统计满绩(95+) 有高中数学物理 高等数学线代复变概率辅导经验 严格耐心 尤其辅导多名初高中毕业...
1.20年暑假辅导一名高三学生袁同学的数学化学 补习一个月左右 成绩从60提升至90左右 2.20年暑假辅导一名高三学生陈同学的数学生物 经过了暑假一个月 21寒假一个...

邵教员

编号:11864 邵教员 (男) 星级 上海 支持网络教学

目前身份: 上海理工大学 其他学生 生物医学工程专业

教授科目: 初一初二数学,初三数学,初中奥数,高一高二数学,高三数学,大学高等数学,考研数学,在职研究生论文指导,自学考试

自我描述: 本人对数学有很多经验。解题方法尤显独特,剖析概念较为透彻且浅显易懂,使得学生容易掌握。个人很喜欢数学,对数学兴趣巨大,悟性很高。 8年数学专业辅导经...
(1)只要听话,没有学不好的。没有教不好的学生,只有不会教的老师。 (2)曾经辅导过好几位同学数学单科满分。 (3)学生成绩平均上升20-40分(百分制)。从30...

刘教员

编号:6366 刘教员 (男) 长春 支持网络教学

目前身份: 吉林大学 在读硕士生 数学专业

教授科目: 小学全科,初一初二数学,初三数学,初中奥数,中考心理辅导,初中陪读,高一高二数学,高三数学,高考心理辅导,高中陪读,大学高等数学,

自我描述: 本人高考数学满分,高中数学成绩一直优异,高考668分,之前也做过家教,有一定经验了,比较耐心,相信通过我的帮助学生一定能获得提高
曾经帮助国一名文科高三的学生,辅导他数学,帮助他在高考中获得一定提高

韩教员

编号:22016 韩教员 (男) 广州 支持网络教学

目前身份: 广东金融学院 在校大二学生 精算学专业

教授科目: 小学数学,小学英语,初一初二数学,初一初二化学,初三数学,初三化学,高一高二数学,高一高二化学,高三数学,高三化学,大学高等数学

自我描述: 本人性格开朗,有责任心,从小学开始就喜欢数学,喜欢研究数学问题,大一高数90多分,概率论,线性代数满分,曾获全国大学生数学竞赛一等奖

梁教员

编号:114172 梁教员 (女) 北京 支持网络教学

目前身份: 中国农业大学 在读硕士生 经济学专业

教授科目: 小学全科,初中全科,高中全科,高中数理化,大学高等数学,考研英语,考研数学,在职研究生论文指导,专升本,成人高考,初级新概念英语,英语四级,英语六级,GRE,雅思

自我描述: 我学习成绩名列前茅,曾获得国家奖学金及数十项其他国家级和北京市级奖项。我较为擅长英语及数理化学科辅导。我大二即通过英语六级考试,雅思首考即取得7分的较好成绩,可以用英语进行日常沟通和工作交流。我曾获得过全国中学生数学联赛全国赛三等奖、高中物理竞赛省级一等奖、高中化学竞赛省级一等奖,并在大学期间多次获...

张教员

编号:116311 张教员 (男) 北京 支持网络教学

目前身份: 北京工业大学 在读硕士生 材料科学与工程专业

教授科目: 小学数学,小学英语,初中全科,初中数理化,初中历史,初中地理,初中政治,初中陪读,高中数理化,高三物理,高三化学,大学高等数学,耐力跑

自我描述: 初高中担任数学物理课代表 高中获得河南省物理竞赛二等奖 河南省高考数学124,物理105 本人做家教从大一到大四,带过10个学生,包括小学生数学英语,中学数学物理英语,高中物理数学化学,能有效跟学生沟通,提高学生的学习兴趣,进而提高学生成绩

王教员

编号:116500 王教员 (女) 北京 支持网络教学

目前身份: 清华大学 在读硕士生 金融硕士专业

教授科目: 高中数理化,高一高二数学,高一高二物理,高一高二化学,高三数学,高三物理,高三化学,高考心理辅导,大学高等数学,大学专业课,考研数学,考研专业课

自我描述: 本人清华大学硕士研究生在读,本科毕业于大连理工大学(985),本科就读期间辅导多名高中生课程,曾三个月将一名高三学生的成绩由300提升至536,拥有非常充分的...
2019年3月至6月,大连市高三数理化生,高考学员从300左右的一模成绩提升高考的536,成功考入大连医科大学 2020年6月,大连市高二高三数理化,学生高考成功提高10...

王教员

编号:13825 王教员 (男) 已认证√ 威海 支持网络教学

目前身份: 山东大学威海分校 在校大四学生 通信工程专业

教授科目: 初三英语,初三数学,高一高二数学,高三英语,高三数学,大学高等数学

自我描述: 初高中一直在班级里担任班长一职,高中曾担任学生会秘书长一职,热心帮助同学,人际交往能力、沟通能力强,曾获得山东省优秀班干部、省三号学生等荣誉。高考数学136,英语133。家教经历长达四年,具有丰富的家教经验。在教学方法上,善于与学员...
2020年10月,寒亭区初一数学,学员从30分上升至105分,取得第八名的优秀成绩。

杜教员

编号:116983 杜教员 (男) 北京 支持网络教学

目前身份: 北京大学 在读硕士生 金融科技专业

教授科目: 小学语文,小学数学,小学英语,小学奥数,初一初二英语,初一初二数学,初一初二物理,初中奥数,高一高二英语,高一高二数学,高一高二物理,大学高等数学,考研英语,考研数学,英语六级

自我描述: 高考英语148分,教过小学和初中奥数,也教过高中物理,数学和英语。
辅导过两个初三的孩子从年级100多名到前五,最后高中进了人大附。

董教员

编号:10230 董教员 (男) 抚顺 支持网络教学

目前身份: 沈阳工学院 在校大二学生 大数据管理与应用专业

教授科目: 初中数理化,高中数理化,大学高等数学

自我描述: 带过几次家教 中考数理化分数高 高考数学107 化学83 物理75 有耐心 不会的可以多讲几遍 并会总结知识点 输出知识条理性

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