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初三英语外籍网络家教

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初三英语外籍网络家教

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周教员

编号:39693 周教员 (女) 武汉 支持网络教学

目前身份: 波士顿大学 外籍留学生 教育专业

教授科目: 小学英语,初一初二英语,初三英语,初中文科英文版,高一高二英语,高中文科英文版,初级英语口语,初级新概念英语,托福,SAT,TOEFL Junior,AP*Exam,文书辅导,择校辅导,美洲留学

自我描述: 高中就读于美国亚特兰大Mountdesales Academy,波士顿大学大二在读,精通各类英语,擅长教授口语,托福以及初高中英语

W教员

编号:19922 W教员 (女) 已认证√ 上海 支持网络教学

目前身份: 北京大学 外籍留学生 金融专业

教授科目: 小学英语,小学全科,初一初二英语,初一初二语文,初三英语,初中文科英文版,高一高二英语,初级英语口语,初级新概念英语,初级牛津英语,初级剑桥英语,战略管理,

自我描述: 高中就读于七宝中学,年级前50 现就读于北京大学光华管理学院(金融专业)-多为英语授课 大学期间英语授课语言课程成绩均为优秀 自学钢琴、吉他

梁教员

编号:3505 梁教员 (女) 南宁 支持网络教学

目前身份: 新南威尔士大学 外籍留学生 环境工程专业

教授科目: 小学语文,小学数学,小学英语,小学陪读,小学英文版教材,初中生物,初一初二英语,初一初二数学,初一初二化学,初三英语,初中文科英文版,初级英语口语,初级新概念英语,

自我描述: 在国外生活学习一年,英语口语可同外国人交流无障碍,阅读听力雅思7.5分,理科成绩较好。 对待小孩子有耐心,可以生动形象的讲解题目,帮助学生理解现在的学习要求。 只求能帮助到现在的学生,使他们的学习能轻松一点。

E教员

编号:4365 E教员 (女) 福州 支持网络教学

目前身份: UMN 外籍教师 英语专业

教授科目: 小学英语,小学英文版教材,初一初二语文,初三英语,初中文科英文版,初中理科英文版,高一高二英语,高三英语,高中文科英文版,高中理科英文版,初级英语口语,初级新概念英语,初级牛津英语,初级剑桥英语

自我描述: 本人为美国本土公立学校老师,擅长在线教授英语口语,中国中小学英语英语课程,帮助提高英语应试能力和口语交流技能

N教员

编号:20069 N教员 (男) 上海 支持网络教学

目前身份: 剑桥大学 外籍教师 英文专业

教授科目: 小学英语,初一初二英语,初三英语,初中文科英文版,初中理科英文版,高一高二英语,高三英语,高中文科英文版,初级英语口语,英语四级,英语六级,

自我描述: 2015从剑桥大学毕业(外语跟音乐专业),2015-16年在法国教英语,2016-19在上海读研究生也教英语跟钢琴。英语母语,口音纯净英国的,教所有的年龄跟水平经验丰富...
To Whom it May Concern, I have known Max for more than two years, he used to be an English language tutor of my 5 years old daughter in China. He is...

崔教员

编号:11627 崔教员 (男) 成都 支持网络教学

目前身份: 北阿尔伯塔理工学院 外籍华人 信息技术管理专业

教授科目: 初三英语,高一高二英语,英语专业四级,初级英语口语,英语四级,英语六级,商务英语,高级新概念英语,高级英语口语,国际交流英语,职称英语,外贸英语,旅游英语

自我描述: 加拿大籍华人,回国工作业余时间帮助需要提高英文的同学学习英文。本人有难心喜欢教人学习提高,可以根据学生的不同情况去有针对性的辅导。学习语言需要环境,不管英文基础好不好都可以全英文环境进行熏陶是学习的关键。

R教员

编号:20191 R教员 (男) 上海 支持网络教学

目前身份: Brown University 外籍教师 英语专业

教授科目: 小学英语,初一初二英语,初三英语,高一高二英语,高三英语,初级英语口语,初级新概念英语,托福,高级英语口语,

自我描述: 本人为美国当地老师,擅长在线教授英语口语,中国中小学英语英语课程,帮助提高英语应试能力和口语交流技能

吴教员

编号:11930 吴教员 (男) 西安 支持网络教学

目前身份: 国立武陵高级中学 外籍华人 微电子科学与工程专业

教授科目: 小学陪读,小学英语,小学数学,初中数理化,初中地理,初中生物,初一初二英语,初三英语,

自我描述: 自初中便是班上前三,考台湾教育大会考为前200名,高中为全台湾前三好的,因此对基础中小学有强烈自信。 在语文能力表现也有相当程度的成绩。获得台湾英语能力鉴定以...
1. 2018年9月至2019年辅导初三学生中考,成效良好 2. 2020年辅导高一学生数学,期间学生从不会最基础的概念至平均76 3. 辅导学生考TOEIC至取得蓝色证书

s教员

编号:20271 s教员 (男) 上海 支持网络教学

目前身份: tennessee technological university,美国 外籍华人 计算机与电子工程专业

教授科目: 小学英语,小学英文版教材,初一初二英语,初三英语,高一高二英语,高三英语,初级英语口语,高级英语口语,国际交流英语,音视频处理,计算机基本操作,程序设计初级,程序设计高级,C,

自我描述: 在英国剑桥高科技公司工作13 年 , 担任主任软件工程师,高级专家等职务。 可全英文或者全中文授课。 理想的教学模式为通过双语或者纯英语教授软件编程,计算机科学,人工智能相关知识。这样,学生可以同时学习英语,计算机科学和人工智能。 理想的学生年龄为5-12岁 (我的孩子的年龄区间)。

陈教员

编号:20293 陈教员 (女) 上海 支持网络教学

目前身份: 康奈尔大学 外籍留学生 商科专业

教授科目: 小学全科,小学英文版教材,初中全科,初三语文,初三英语,初三数学,初三物理,初三化学,托福,油画,水彩画,水粉画,

自我描述: 美国康奈尔大学大一在读(美国常春藤联盟,QS世界大学排名14名),上海交通大学附属中学2019级毕业生,中考上海前1% ,数学物理满分。SAT1550,托福111。有艺术素养,学习油画、钢琴十年。有着过硬的学术能力的同时热情开朗,喜欢孩子,有耐心。

张教员

编号:10829 张教员 (男) 漯河 支持网络教学

目前身份: 英国埃塞克斯大学 外籍留学生 心理学专业

教授科目: 小学全科,初一初二英语,初三英语,初中文科英文版,初级英语口语,初级新概念英语,初级牛津英语,初级剑桥英语,英语四级,托福,雅思,高级英语口语,围棋,国际交流英语,旅游英语,

自我描述: 本人在英国留学,可以纯英对话,对孩子以后的英语学习有较好影响。本科学习心理学,对与孩子相处有一定帮助。初中高中英语一直在名列前茅。新东方托福四级词汇六级词汇,GRE词汇都精通。

熊教员

编号:5357 熊教员 (女) 南昌 支持网络教学

目前身份: 英国纽卡斯尔大学 外籍留学生 全球人力资源管理专业

教授科目: 创意,小学全科,初一初二英语,初三英语,初中陪读,高一高二英语,高三英语,初级英语口语,英语四级,英语六级,雅思

自我描述: 本人教学方式活跃,在出国学习前带过高中生,让学生在逐渐建立学习信心的基础上深入学习。国外的学习生活让我感受到不同的文化氛围,同时也接触到了不同的学习方式,我将根据学生的情况制定合理的教学方式,将中西方的学习特点结合,让学生在应对考试的同时也能够提升思考能力,发散思维。本人目前在英国,仅支持网络授课,...

吴教员

编号:40221 吴教员 (女) 武汉 支持网络教学

目前身份: 海军工程大学 外籍留学生 civil engineering专业

教授科目: 小学英语,小学英文版教材,初一初二语文,初三英语,初级英语口语,初级新概念英语,初级牛津英语,初级剑桥英语,口译

自我描述: 本人在英文方面有着比较深的造诣 因为从幼儿园就开始英语,现在本人是英国伦敦大学学院(ucl)的大一在读生,高中读的是国际高中,雅思7.5分(各项小分不低于6.5) 因为之前有过给邻居家的小孩做家教的经历 所以在这个暑假希望能够再次做起家教 给更多的小朋友提供帮助! 会严格备课 有特殊的要求请提前与我沟通!

L教员

编号:20463 L教员 (女) 上海 支持网络教学

目前身份: 上海交通大学 外籍留学生 安泰经济管理实验班专业

教授科目: 幼儿陪读,启蒙,才艺,小学语文,小学数学,小学英语,小学作文,小学英文版教材,初一初二语文,初一初二英语,初三英语,对外汉语,初级法语,钢琴,游泳潜水跳水

自我描述: 在加拿大出生,精通中英法三种语言,表达流利且地道,上海市重点高中奉贤中学毕业,中考599.5分,体验过中国、法国、加拿大三国的本土教育,具有国际视野与丰富经历。 乐理知识丰富,考过乐理A级。六年级时考完钢琴10级,琵琶7级,素描7级,曾在校园歌手比赛中获得“校园十大歌手”称号。因此音乐造诣较高。 曾经是班中班...

杨教员

编号:11904 杨教员 (男) 成都 支持网络教学

目前身份: 泰国博仁大学 外籍留学生 国际商务专业

教授科目: 小学英语,小学英文版教材,初一初二英语,初三英语,高一高二英语,高三英语,初级英语口语,初级新概念英语,初级牛津英语,初级剑桥英语,英语四级,英语六级,雅思,国际交流英语,旅游英语

自我描述: 新东方杯英语演讲比赛全省二等奖,带过两次雅思辅导,学生均被目标学校录取,对英语教学有深入研究,曾经以为初中生在本人的帮助下,从最开始的及格边缘,到最后中考英语120分,本人亦擅长从学生能理解的角度切入,英语课从未枯燥乏味,晦涩难懂。

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