感统训练海归网络家教
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目前身份: 海外工作归国人员 国际关系专业
教授科目:
幼儿陪读,益智,启蒙,才艺,感统训练,
自我描述: 从小在国外长大,具有丰富英语教学经验。擅长各种口语,包括商务英语,现在一外企工作,曾给英国正要担任翻译。对留学流程很了解,也可提供学校申请,签证等方面建议。
目前身份: 海外留学归国人员 会计金融专业
教授科目:
潜能开发,才艺,感统训练,创意,益智,
自我描述: 我在美国读书,美国口语地道。在学校是很多组织里面起领导作用。第一个美国实习就找到美国四大会计事务所德勤的实习。曾教过小朋友弹钢琴,英文。
目前身份: 台灣國立中興大學 海外留学归国人员 專家专业
教授科目:
学龄前课程,幼儿陪读,益智,潜能开发,亲子,启蒙,才艺,感统训练,创意,小学数学,小学英语,初一初二英语,初三英语,初级英语口语,初级剑桥英语,
自我描述: 細心 有責任感 愛心 耐心 教學經驗豐富
目前身份: 瑞典哥德堡大学 海外华侨 中文,英文,瑞典文专业
教授科目:
学龄前课程,幼儿陪读,益智,潜能开发,亲子,启蒙,感统训练,创意,
自我描述: 我在瑞典也有帮瑞典学生补习功课,孩子们的成绩都大大的提高了!
目前身份: Rose-Hulman Institute of Technology 海外留学归国人员 计算机科学专业
教授科目:
感统训练,
自我描述: AP微积分AB BC 计算机科学 物理均为满分
新SAT阅读740分
托福 阅读29分 听力29分 口语24分 写作 28分
美国高中数学建模竞赛2016 一等奖
VEX机器人中国区金奖 亚洲区铜奖
目前身份: 纽卡斯尔大学 海外留学归国人员 教育专业
教授科目:
学龄前课程,幼儿陪读,益智,潜能开发,亲子,启蒙,才艺,感统训练,创意,手工,小学英语,小学英文版教材,成人高考,教师资格证
自我描述: 从事幼儿园工作三年和多年从事少儿英语培训专业机构工作,培训师范学前教育教师资格证培训,培养专业幼师,拥有幼师教师资格证和小学英语资格证,有澳洲3年留学经验。
目前身份: 西北大学 海外留学归国人员 生物专业
教授科目:
感统训练,初一初二英语,初三英语,高一高二英语,高三英语,初级英语口语,英语四级,英语六级,托福,国际交流英语,
自我描述: 本人具有在国外留学和工作的经理,目前兼职托福教师和留学机构文书写作,能把地道的英语以有趣的方式教给学生,听说读写都可全面提高,同时注重方法,以通俗易懂...
2016年6月,李同学,高三准备出国靠托福,口语和写作方面差,经过对其症结的分析,我提供了一套高效的方法。 再一个月内将其托福成绩由75分提高到95分,达到进入...
目前身份: 阿姆斯特丹商学院 海外留学归国人员 商务管理专业
教授科目:
学龄前课程,幼儿陪读,益智,潜能开发,亲子,启蒙,才艺,感统训练,创意,手工,小学全科,初中全科
自我描述: 在荷兰阿姆斯特丹留学,现在因为身体原因暂时休学,所以有时间可以做家教辅导,以前有做过过小学的家教,还算是有经验的。
编号:9318 朱教员 (男) 已认证√ 成都 支持网络教学
目前身份: 马来西亚博特拉大学 海外留学归国人员 工商管理专业
教授科目:
学龄前课程,幼儿陪读,益智,潜能开发,亲子,启蒙,感统训练,创意,手工,小学全科
自我描述: 我是马来西亚博特拉大学大二在读学生。
目前身份: kaplan 海外留学归国人员 经济专业
教授科目:
感统训练,小学全科,小学语文,小学数学,小学英语
自我描述: 本人性格开朗,可开启与学生们的愉快交流。并教孩子们愉快的进行学习
编号:8588 向教员 (女) 已认证√ 长沙 支持网络教学
目前身份: 韩国国立忠北大学 海外留学归国人员 国际经营专业
教授科目:
感统训练,初级韩语,高级韩语,
自我描述: 本在在韩国国立忠北大学就读于国际经营专业的研究生课程。留学六年,熟悉韩国的文化与生活。大学四年平均成绩A,每年获得成绩优秀奖学金,(减免学费80%)。韩国语通过topik六级考试,并口语发音标准。(每次往返韩国空姐都把我误认为韩国人。。,)在韩国的半导体公司实习...
2018年6月~8月,零基础学员考过topik证书二级。
目前身份: 北京联合大学 海外留学归国人员 教育技术系专业
教授科目:
学龄前课程,幼儿陪读,益智,潜能开发,亲子,感统训练,创意,手工,小学语文,小学数学,小学英语,小学英文版教材,初中数理化,初中地理,初一初二数学
自我描述: 本人以培养孩子全面发展为终极目标,在推动教育教学活动的进行。时刻关注孩子的学习走向,从孩童时期培养孩子自主探究和解决问题的学习习惯和能力。
带过小班制的家教,有丰富教学经验
目前身份: 成都理工大学 海外工作归国人员 中英商务管理专业
教授科目:
学龄前课程,幼儿陪读,益智,潜能开发,亲子,启蒙,才艺,感统训练,创意,手工,小学全科
自我描述: 年龄相符,不存在代沟问题。 我会根据学生的学习特点,哪些方面薄弱,制定1套系统优化的方案,其次我会对1个知识点,1类题目型,在给学生讲解前,自己要熟透于心,运用易于理解的方式,做到1举反3的效果。再有就是,以我自己阳光活跃的特点达到1个积极引导的作用,全面促进身心健康。我对家教的期望就是,自己的努力让学生...
目前身份: 本科东北师大 研究生澳门大学 海外留学归国人员 幼儿教育及汉语言文学双学位专业
教授科目:
学龄前课程,幼儿陪读,益智,潜能开发,亲子,启蒙,才艺,感统训练,创意,手工,小学全科,初中全科
自我描述: 全国top3东北师范大学毕业,学前教育和汉语言文学双学士学位,澳门大学教育学硕士,从事家教服务5年,在澳门教授国际学校的小学生和初中生,可全英授课,孩子成绩进步明显,受家长信任和好评。