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初一初二数学大学生网络家教

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初一初二数学大学生网络家教

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胡教员

编号:5585 胡教员 (男) 已认证√ 温州 支持网络教学

目前身份: 上海理工大学 在读硕士生 数学专业

教授科目: 初一初二数学,初三数学,高一高二数学,高三数学,大学高等数学,考研数学

自我描述: 本人上海理工大学在读研究生,数学专业,对于高等数学、线性代数、概率论与数理统计等学科内容比较熟悉。曾辅导过华师大学生高数线代以及概率论与数理统计,期末...
1、2020-10到2021-1带过华师大学生高等数学以及线性代数,该学生最后期末考了90+ 2、2023-4带2023-6在易教网带过一学生机器学习,该学生进步很快,对于知识点掌...

吴教员

编号:7208 吴教员 (男) 合肥 支持网络教学

目前身份: 常州大学 在校大四学生 自动化专业

教授科目: 小学数学,小学英语,初中生物,初一初二数学,初一初二物理,初一初二化学,初三英语,初三数学,初三物理,初三化学,高中生物,高一高二物理,高一高二化学

自我描述: 中考数学145英语145 高考数学130英语130 是一个理科生,对理科(主要是数学,化学,生物)学习有自己的学习方法,同时英语也挺好。 有过高三生物,高一数学的教学经验

魏教员

编号:105461 魏教员 (女) 星级 北京 支持网络教学

目前身份: 南京农业大学 在校大四学生 电子信息科学与技术专业

教授科目: 初中数理化,初一初二数学,高中数理化,高一高二数学,高一高二物理,高三数学,高三物理,高中理科英文版,大学高等数学,大学专业课,考研数学,专升本,自学考试,成人高考,A-Level

自我描述: 高考数学144分 参加多种竞赛 大学高等数学线性代数概率论与数理统计满绩(95+) 有高中数学物理 高等数学线代复变概率辅导经验 严格耐心 尤其辅导多名初高中毕业...
1.20年暑假辅导一名高三学生袁同学的数学化学 补习一个月左右 成绩从60提升至90左右 2.20年暑假辅导一名高三学生陈同学的数学生物 经过了暑假一个月 21寒假一个...

林教员

编号:6112 林教员 (女) 已认证√ 福州 支持网络教学

目前身份: 福建医科大学 在校大四学生 应用心理学专业

教授科目: 小学全科,初中数理化,初中地理,初中生物,初一初二英语,初一初二数学,初一初二物理,初一初二化学,初三英语,初三数学,初三化学,初中陪读,

自我描述: 【家教经验:】 2019年毕业理科生 2014年参加泉州片区物理竞赛 2015年参加片区初中化学竞赛三等奖 2017年参加片区数学竞赛三等奖 2018年参加泉州五中举办全国数学联赛 (有着扎实的知识储备) 2020年7月 在泉州精锐教育机构带领小中考,所教授班级的学生均为全 多次带领初三毕业生冲击中考理科,获得高分,取得家长好评。 2...

茹教员

编号:15608 茹教员 (女) 西安 支持网络教学

目前身份: 西北大学 在校大三学生 食品科学与工程专业

教授科目: 小学数学,小学陪读,初中数理化,初一初二数学,初中陪读

自我描述: 小学和初中在班级排名前十,初中就读于爱知中学,排名在年级前二百。优势科目是数学,初中数学考过120分(满分),高考中语文英语成绩较高在130左右。曾辅导加强初中学生科目基础,也多次为初中学生解答数学问题,获得思路清晰、认真细致的评价。 本人为工科专业学生,语数英三科主科成绩都较好,初中、高中时对数学科目较...

洪教员

编号:21489 洪教员 (男) 已认证√ 广州 支持网络教学

目前身份: 广东工业大学 在校大一学生 计算机科学与技术专业

教授科目: 小学数学,初一初二英语,初一初二数学,初一初二物理,初三英语,初三数学,初三物理,高一高二数学,高一高二物理,高三数学,高三物理,大学高等数学

自我描述: 本人性格开朗外向,可以与学生交流,帮助学生解决问题高中物理考试平均90,高考物理90。本人高初中阶段上过卓越 新东方的课程。可以更好的帮助学生学习。大一高...
1.2022-23年给两名高三学生,通过网络辅导,分别从40,30分辅导至70分 2.2021-22年辅导两名名高二学生,分别从 3.60分提升至80分,40分提升至70分 4.2023年,辅...

陈教员

编号:114351 陈教员 (女) 已认证√ 北京 支持网络教学

目前身份: 北京大学 在校大一学生 生态学专业

教授科目: 初中生物,初一初二数学,初一初二物理,初一初二化学,高中生物,高一高二语文,高一高二数学,高一高二物理

自我描述: 高三数学140左右,物理生物赋分第一、二档,语文多次进入年排二十,作文(议论文)稳定一类文,生竞省二。初中数化接近满分,初三物理生物基本保持满分。有对基础优良及薄弱学员的家教经验,有耐心善于沟通,常分享总结方法及学习习惯
教授过初高中基础较薄弱及需要拔高的孩子,均有进益

张教员

编号:27878 张教员 (女) 上海 支持网络教学

目前身份: 华东理工大学 在校大二学生 过程装备与控制专业

教授科目: 小学全科,初中地理,初中生物,初中政治,初一初二数学,初一初二物理,初三数学,初三物理,初中陪读,高中生物,高一高二数学,高一高二物理,高中陪读

自我描述: 辅导优势:理工科女生且文科素养也好,个人讲课风格偏幽默温柔,有耐心,认真负责。家教经验丰富,带过15位学生,并被家长信任推荐生源。时间充裕,沟通及时,成...
家教经验: 2022暑假辅导湖北一初三学生数学语文,开学稳在全班前十。 2022寒假期间辅导上海普陀区一五年级学生语文数学,开学后从前十升到前三 2023春季辅导上...

江教员

编号:9653 江教员 (女) 重庆 支持网络教学

目前身份: 重庆邮电大学 在校大二学生 大数据管理与应用专业

教授科目: 小学数学,小学英语,小学奥数,初一初二英语,初一初二数学

自我描述: 中考数学英语130+ 2022年暑假辅导小升初女生语文,数学,英语

董教员

编号:19495 董教员 (女) 南京 支持网络教学

目前身份: 南京航空航天大学 在校大四学生 飞行器制造专业

教授科目: 学龄前课程,幼儿陪读,小学全科,小学语文,小学数学,小学英语,初中数理化,初一初二英语,初一初二数学,初一初二物理,初一初二化学,高中数理化,高一高二英语,高一高二数学,高一高二物理

自我描述: 初高中数理化英语成绩优秀,理科较好,有丰富的经验,带过以下学员: 1、初三男生数理化,成绩有明显提升 2、小学六年级全科作业辅导 3、小学英语带读,学习音标 4、初二女生数理化复习巩固,作业辅导 5、高一男生理化生英语预习,复习 6、初二女新概念带读等

罗教员

编号:19377 罗教员 (女) 成都 支持网络教学

目前身份: 四川师范大学 在校大四学生 金融数学专业

教授科目: 小学数学,初一初二数学,初三数学,

自我描述: 高中数学139分,在学习情况方面,大学期间我认真学习了专业基础知识,成绩保持稳定,综合排名在前20%,获得了奖学金、三好学生等多项荣誉称号;并顺利考取了英语四六级、计算机二级、普通话证书和高中数学教师资格证;大学期间我积极参与班级事务,担任班委;并参加过大学生市场调查大赛,担任负责人带领团队获得四川省二等...

李教员

编号:16280 李教员 (女) 天津 支持网络教学

目前身份: 天津理工大学 在校大一学生 英语专业

教授科目: 幼儿陪读,启蒙,小学全科,初中全科,初中历史,初一初二语文,初一初二英语,初一初二数学,初一初二物理,高中生物,高一高二语文,高一高二英语

自我描述: 中考历史满分,语文数学均在120分左右,英语130高考语文115 理综220,生物78,满分90,曾带过小学初中的学生,主要教小学语文,数学,英语以及初中语文,英语,数学,历史等科目,
在大一寒假教初一英语,从80到100,为期10天,涨了20分 教小学三年级语文,从50到70 大一下教小朋友做手工 启蒙他们的动手能力

王教员

编号:14041 王教员 (男) 烟台 支持网络教学

目前身份: 烟台大学 在校大二学生 法学专业

教授科目: 小学语文,小学数学,小学英语,小学陪读,初一初二语文,初一初二英语,初一初二数学,初三语文,初三英语,初三数学,初中陪读,高一高二英语,英语四级

自我描述: 烟台大学各类演讲比赛校级一等奖、大学英语四级裸考567分,高考英语成绩137分、语文成绩116分、烟台大学法学院在读,有耐心,有教学经验。

董教员

编号:4844 董教员 (男) 已认证√ 昆明 支持网络教学

目前身份: 云南师范大学 在校大一学生 生物技术专业

教授科目: 小学全科,初中生物,初一初二英语,初一初二数学,初一初二物理,初三英语,初三数学,初三物理,高中生物,高一高二英语,高一高二物理,高三英语

自我描述: 初高中担任班长,性格外向,沟通交流能力较好,初中担任生物科代表,高中担任物理、英语课代表,高中阶段经常受老师邀请上讲台为同学们讲解物理难题,有一定的讲课经验,会用比较容易理解的方法让学生听懂,具有讲课经验。大学期间多次上讲台代表组内进行讲课比赛,获得老师好评,云南师范大学生命科学学院生物技术专业大一...

张教员

编号:46789 张教员 (男) 武汉 支持网络教学

目前身份: 武汉工程大学 在校大二学生 工程管理专业

教授科目: 小学全科,小学数学,小学陪读,初中数理化,初一初二数学,初三数学

自我描述: 在我的教学生涯中,我一直遵循“因材施教”的教学原则,因为我深知每个学生都是独一无二的个体,他们有自己的学习节奏和方式。我的教学风格是耐心细致,善于引导学生发现和解决问题,激发他们的学习兴趣和动力。 除了传统的教学方式,我也非常注重培养学生的实践能力和创新思维。我会设计一些有趣的实验和活动,让学生在实...

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